Informática na escola pública:uma possibilidade de distribuição igualitária da produção intelectual humana

Abstract

Esse trabalho tem o objetivo principal de expandir as discussões relacionadas à utilização de tecnologias computacionais nas escolas públicas, de modo que essas sejam utilizadas da melhor forma possível, seguindo o princípio pedagógico libertador, tendo papel decisivo tanto na formação acadêmica quanto na cívica, não permitindo que tais recursos sirvam a interesses alheios aos da comunidade freqüentadora das instituições públicas de ensino fundamental e médio.