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Formação permanente do docente do ensino técnico do Centro Paula Souza: a opinião do participanteGALVEZ JÚNIOR, Paulo EduardoAZEVEDO, Marília Macorin deDissertação17-Apr-2019
Políticas de educação profissional a distância no IFSP: uma análise do profuncionário a partir da teoria do agir comunicativoQUEIROZ, Soraya Menezes deDELGADO, Darlan MarceloDissertação22-Mar-2018
Gêneros textuais no contexto da educação profissional: diretrizes para o ensinoLIMA, Rodrigo da SilvaDELIBO, Juarez AntonioDissertação29-May-2018
Educação profissional e o ensino técnico em agropecuária: um estudo etnográfico da Etec Cônego José Bento, Jacareí, SPTARGA, Ivone BarbosaKANAANE, RobertoDissertação13-Mar-2018
Educação profissional e competências profissionais: um estudo com egressos do ensino técnico modularPEREIRA, Shirlei PaquesKANAANE, RobertoDissertação15-Mar-2018
Educação a distância e aprendizagem significativa: o uso de organizadores prévios de memória em materiais instrucionais multimídiaOLIVEIRA, Gaio Belitardo deLANGHI, CeliDissertação10-Aug-2017
Parcerias educacionais como fator de transferência de tecnologia e conhecimento entre empresas e instituições de ensino: relato de experiênciaSILVA, Luis Flavio daPETEROSSI, Helena GemignaniDissertação20-Jun-2017
A percepção dos policiais militares do estado de São Paulo quanto à contribuição da rede de ensino a distância da secretaria nacional de segurança pública para o seu desempenho profissionalSILVA JUNIOR, Arlindo Soares de Albergaria Henriques daLANGHI, CeliDissertação2017
Educação profissional e corporativa para consultores empresariais: proposições sobre o blended learningMICHAELIS, Clarissa Andrade BarbosaLANGHI, CeliDissertação27-Mar-2024
Um estudo sobre narrativas (auto) biográficas para formação profissional docente na educação profissionalMARTINEZ, Helen RegianeRAMIREZ, Rodrigo AvellaDissertação27-Mar-2024

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