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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/11303
Title: | Cubo “Nerd” |
Authors: | CAMARGO, Ricardo Anderson de PEREIRA, Marcos Paulo SILVEIRA, Róger Diego Niza |
Advisor: | LEANDRO, Sandra Maria |
type of document: | Monografia |
Keywords: | Internet;Web sites |
Issue Date: | Dec-2022 |
Publisher: | 091 |
Citation: | PEREIRA, Marcos Paulo; CAMARGO, Ricardo Anderson de; SILVEIRA, Róger Diego Niza. Cubo "Nerd", 2022.Trabalho de Conclusão de Curso (Técnico em Informática para Internet) - Etec Paulino Botelho, São Carlos, 2022 |
Abstract: | O termo nerd é um estereótipo utilizado para definir uma pessoa muito dedicada aos estudos. Este projeto tem como objetivo desenvolver um sistema web para divulgar a cultura nerd por meio de filmes, séries, tecnologias, jogos, animes e notícias recentes, aplicando as competências e habilidades vistas durante o curso Técnico em Informática para Internet. As pesquisas realizadas demonstram que o entretenimento é um aspecto essencial na vida das pessoas, em qualquer faixa etária, pois é fundamental dedicar tempo para si, para aliviar a tensão diária, melhorar o equilíbrio emocional e aumentar a qualidade de vida, principalmente quando a jornada de trabalho é excessiva. Está no escopo desse projeto, oferecer oportunidades que estimulem e melhorem o desempenho cognitivo dos indivíduos, a atenção, raciocínio lógico, autoestima, pensamento crítico, comunicação para minimizar os níveis de ansiedade e depressão em alguns casos. Para o desenvolvimento do sistema Cubo “Nerd" foi realizada uma pesquisa bibliográfica, para levantar os dados sobre o tema, buscando reforçar os argumentos e hipóteses de estudo sobre o projeto. Utilizou-se a linguagem de marcação de hipertexto (HTML), as folhas de estilo em cascata (CSS), PHP, o banco de dados MySQL, por ser uma das principais tecnologias da World Wide Web. O website tem relevância para a sociedade, pois pode contribuir para favorecer os relacionamentos interpessoais. |
Description: | Cultura Nerd. Entretenimento. Nerd. Website. |
URI: | http://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/11303 |
Appears in Collections: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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