Gestão eletrônica de materiais didáticos no ambiente escolar

Abstract

Este trabalho apresenta uma investigação que buscou identificar os problemas referentes à arquivologia de materiais didáticos no ambiente da Escola ETEC Tereza Aparecida Cardoso Nunes de Oliveira, por conseguinte foi realizada uma pesquisa que buscou identificar qual seria o melhor método de arquivamento para solucionar essa demanda. Logo após identificada, foi desenvolvida uma proposta de ferramenta que suprisse as necessidades, concomitante a isso, foi realizada uma pesquisa de campo que buscou compreender a pertinência do tema, calcular qual seria o alcance dessa plataforma e evidenciar a necessidade da implementação de tecnologias no ensino. Buscou-se também evidenciar os efeitos dessas inovações no ambiente escolar, com estudos de casos, visitas técnicas e pesquisas de campo. Evidenciou-se que a Gestão digital de materiais didáticos, não somente auxiliam os discentes, no que se refere ao uso, posse e acesso aos materiais didáticos, mas também ao corpo docente da unidade, facilitando diversas tarefas do dia a dia, que tomam o tempo de outras consideradas mais importantes, além de contribuir para maior desenvolvimento da capacidade de aprendizado e dos métodos de ensino. Espera-se que as reflexões aqui contempladas venham influenciar o desenvolvimento de novas teorias, estudos e ações concretas, destacando é claro, a importância de uma gestãoeficiente dos arquivos, somada a atualização constante dos métodos de gerenciamento e seus benefícios. Palavras-chave: Gestão Digital, Materiais Didáticos, Escolar, Arquivamento, GED.