A importância da conscientização sobre o TEA em Crianças autistas na cidade de Mauá – SP

Abstract

O transtorno do espectro autista (TEA), ocasiona dificuldades de comunicação, interação e linguagem, que se inicia muito cedo. Neste trabalho estão contidas as informações sobre as características, tratamento, o impacto familiar e a importância de profissionais da saúde. Foi identificado que 1 em 44 crianças tem autismo, sendo 4 meninos para 1 menina, um dado no qual ainda está em estudo sobre o motivo e as características são as primeiras evidências para reconhecer uma criança autista, como irritabilidade, dificuldade em interação social, atraso na fala e manias de repetição, quando reconhecido essas ações o diagnóstico é efetivado seguindo os critérios pré-estabelecidos pelo CID-10. Não existe uma forma de tratamento expedicionário, porém existem terapias, atividades interativas e a inclusão de medicamentos que ajudam no controle e diminuição dos sinais. No entanto, foi possível observar nos estudos que os familiares são os que mais sentem o impacto da criança autista dentro do seu lar, pois muitos não tem o apoio e o conhecimento de como lidar com o autista, para isso é necessário o conhecimento, um âmbito escolar adequado e que possibilitam a inclusão do autista. Há leis e direitos do autista, que visam e asseguram a sua saúde, educação e a dispensação gratuita dos seus medicamentos para comorbidades. Foram realizados pesquisas bibliográficas, caixas sensoriais, panfleto e a pesquisa de campo, a pesquisa foi aplicada para os munícipes da cidade de Mauá com o propósito de verificar o conhecimento da população. Após a obtenção das respostas 92,4% participantes do questionário informaram que possuem conhecimento sobre o autismo, porém, apenas 46,7% identificaram o autismo como transtorno, uma hipótese levantada é que essas pessoas podem ter recebido informações erradas ou desatualizadas. Destacando a necessidade de conscientizar e trazer em pauta a necessidade de divulgação e estudo referentes ao transtorno. O objetivo desse trabalho visa compreender, conscientizar e apresentar o transtorno, desse modo espera-se que consiga levar ao autista a possibilidade de uma melhor qualidade de vida.