https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/5298 Produção acadêmica discente como requisito parcial para obtenção da formação de Tecnólogo. Fri, 25 Sep 2026 18:49:33 GMT 2026-09-25T18:49:33Z https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49099 Title: Profissionais lgbtqiap+ e a diversidade para inclusão no ambiente de trabalho Authors: BRANCO, Thiago Henrique de Souza Abstract: A diversidade e a inclusão no ambiente de trabalho são complexas e tornam-se ainda mais problemáticas quando se analisa o público LGBTQIAP+, pois muitas vezes o preconceito é exacerbado, colocando essas pessoas em situações discriminatórias. Dessa maneira, o objetivo desta pesquisa foi investigar como a diversidade LGBTQIAP+ é tratada, compreendida e vivenciada no mercado de trabalho contemporâneo, analisando os desafios enfrentados por essa população. Para isso, foi realizada uma análise crítica de artigos científicos nacionais e internacionais, por meio de uma pesquisa de natureza aplicada, com abordagem exploratória e descritiva, possibilitando que uma revisão bibliográfica fosse realizada por intermédio de uma análise de conteúdo. Os achados destacaram que o ambiente de trabalho possui um discurso institucional que acaba não sendo contemplado na prática, logo a comunidade LGBTQIAP+ possui menos oportunidades de crescimento dentro das empresas, com situações discriminatórias sendo visualizadas diariamente. Consequentemente, é necessário que o tema seja mais discutido, permitindo que as organizações ofereçam treinamentos, palestras e oportunidades igualitárias para essas pessoas, possibilitando uma inclusão verídica e eficiente para todos. Description: Trabalho aprovado em revista. A revista Brazilian Journal of Business, ISSN 2596-1934, anuncia que o artigo "Profissionais LGBTQIAP+ e a diversidade para inclusão no ambiente de trabalho", escrito por Thiago Henrique de Souza Branco e Lígia Lopes de Souza Barbosa, foi publicado na Revista Brasileira de Negócios, vol. 8, n.º 2 (2026) Mon, 01 Jun 2026 00:00:00 GMT https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49099 2026-06-01T00:00:00Z https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48983 Title: Explorando um jogo de simulação para o ensino da tecnologia blockchain Authors: COSTA, Bruna Linhares da Abstract: A tecnologia blockchain permite registros descentralizados, seguros e transparentes, mas seus conceitos ainda são difíceis de compreender. Este trabalho tem como objetivo apresentar o desenvolvimento e a aplicação do BlockGame, um jogo educativo voltado ao ensino dos principais conceitos dessa tecnologia. A pesquisa foi realizada por meio de Revisão Bibliográfica Sistemática, desenvolvimento de um jogo web e aplicação em contexto educacional. O jogo simula uma rede blockchain para registro de notas acadêmicas, com participantes nos papéis de professor, estudante e minerador. Os resultados indicaram que o BlockGame contribuiu para tornar conceitos como ledger distribuído, mineração, função hash, chaves públicas e privadas e formação de blocos mais acessíveis. Assim, o jogo apresenta-se como recurso didático para apoiar o ensino de blockchain de forma prática e interativa. Description: Blockchain technology enables decentralized, secure, and transparent records, but its concepts are still difficult to understand. This study aims to present the development and application of BlockGame, an educational game designed to teach the main concepts of this technology. The research was conducted through a Systematic Literature Review, the development of a web-based game, and its application in an educational context. The game simulates a blockchain network for recording academic grades, with participants acting as teacher, student, and miner. The results indicated that BlockGame helped make concepts such as distributed ledger, mining, hash function, public and private keys, and block formation more accessible. Therefore, the game is presented as a didactic resource to support blockchain teaching in a practical and interactive way. Mon, 01 Jun 2026 00:00:00 GMT https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48983 2026-06-01T00:00:00Z https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48979 Title: Assédio materno no ambiente organizacional: os impactos na carreira da mulher Authors: MANTOVANINI, Leticia Rios Abstract: O presente artigo tem como principal tema investigar o assédio materno e seus impactos na trajetória profissional das mulheres no ambiente organizacional. Os procedimentos metodológicos abordados tiveram como principal objetivo analisar situações de assédio vivenciados por mulheres no ambiente laboral, identificando os impactos profissionais e emocionais causados pela maternidade no ambiente laboral e no mercado de trabalho. Para desenvolvimento deste trabalho, foi realizada a aplicação de um questionário, contendo perguntas objetivas e discursivas, contando com a participação de 42 mulheres que compartilharam suas experiências em relação a maternidade no ambiente profissional. Os resultados demonstram que a maior parte das mulheres perceberam mudanças no tratamento que receberam durante e após o período de gestação, como perdas de oportunidade, exclusão profissional, desvalorização, entre outras situações causadas pelo assédio materno nas organizações.; This article focuses on investigating maternal harassment and its impact on women's professional trajectories in the organizational environment. The methodological procedures employed aimed to analyze harassment situations experienced by women in the workplace, identifying the professional and emotional impacts of motherhood in the workplace and the labor market. To develop this work, a questionnaire containing objective and open-ended questions was administered to 42 women who shared their experiences regarding motherhood in the professional environment. The results demonstrate that most women perceived changes in the treatment they received during and after pregnancy, such as loss of opportunities, professional exclusion, devaluation, and other situations caused by maternal harassment in organizations. Mon, 01 Jun 2026 00:00:00 GMT https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48979 2026-06-01T00:00:00Z https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48942 Title: O compliance trabalhista como ferramenta do departamento pessoal para evitar processos trabalhistas e melhorar a imagem organizacional Authors: SANTOS, Ana Beatriz dos; GONÇALVES, Ana Julia de Souza Abstract: De acordo com os dados extraídos do Tribunal Superior do Trabalho (TST, 2025), as ações trabalhistas têm aumentado muito nos últimos anos. Para ter-se ideia, em 2025, os processos trabalhistas chegaram a 4.090.375, mostrando um aumento de 19,3% com relação ao ano de 2024 (TST, 2024; 2025), estando este aumento relacionado às falhas e problemáticas apresentadas no Departamento Pessoal (DP) das empresas. Neste sentido, este trabalho tem como objetivo analisar como o Departamento Pessoal da empresa poderá atuar e auxiliar na mitigação de conflitos, diminuição de ações trabalhistas e no fortalecimento da imagem organizacional, bem como, tem como objetivos específicos: compreender o conceito e a importância do Compliance nas organizações; dissertar sobre a rotina e o papel do Departamento Pessoal nas organizações; discutir sobre a atuação do DP na prevenção, no entendimento e no suprimento das falhas ocorridas que prejudicam a imagem da empresa e elevam os números de processos na Justiça do Trabalho; verificar o uso do Compliance como ferramenta do DP para prevenir e evitar novos processos trabalhistas. Para alcançar os objetivos deste artigo, a metodologia utilizada foi uma revisão bibliográfica, com caráter qualitativo, exploratório e descritivo, baseando-se em uma pesquisa bibliográfica e documental. Como resultados e discussão, detectou-se que os principais fatores das ações trabalhistas se concentram em problemáticas como: horas extras, adicionais de insalubridade, indenizações por danos morais, multa de 40% do FGTS, verbas rescisórias e aviso prévio, demonstrando a necessidade do uso do Compliance no Departamento Pessoal. Mon, 01 Jun 2026 00:00:00 GMT https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48942 2026-06-01T00:00:00Z