https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/5177 Produção acadêmica discente como requisito parcial para obtenção da formação Técnica. Mon, 05 Oct 2026 23:03:48 GMT 2026-10-05T23:03:48Z https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49302 Title: ASP - página da escola Authors: SIMÕES, Euler Alexandre de Jesus Abstract: Este Trabalho de Conclusão de Curso apresenta o desenvolvimento de uma página para a ETE Profª Anna de Oliveira Ferraz, utilizando a tecnologia ASP (Active Server Pages) como principal recurso para a criação de páginas Web dinâmicas. O projeto tem como objetivo demonstrar as características e funcionalidades da página desenvolvida, além de apresentar ao usuário informações sobre a escola e seus cursos e explicar a utilização de ferramentas como ASP, Macromedia Dreamweaver e Microsoft Access. O trabalho inicialmente apresenta a tecnologia ASP, desenvolvida pela Microsoft para permitir a criação de aplicações Web executadas no servidor. São abordadas suas principais características e funções, destacando a possibilidade de gerar páginas HTML dinamicamente e trabalhar com scripts, como VBScript e JScript. O estudo também explica como a tecnologia possibilita a criação de sites interativos com acesso a bancos de dados. Para o desenvolvimento da página da escola foi utilizado o Macromedia Dreamweaver, apresentado como uma ferramenta para criação e gerenciamento de sites e páginas Web. O programa foi utilizado para estruturar e desenvolver as páginas do projeto, proporcionando uma apresentação mais dinâmica e permitindo maior interação do usuário com o site. O sistema desenvolvido reúne diferentes páginas destinadas à apresentação da instituição. A página inicial apresenta informações históricas sobre o Centro Paula Souza e um perfil da escola. A seção de escolas apresenta dados sobre a ETE Profª Anna de Oliveira Ferraz, enquanto a área de cursos permite consultar os cursos oferecidos e informações sobre suas áreas de atuação. O site também possui uma página específica para consulta de notas dos alunos, além da opção “Fale Conosco”, que possibilita o envio de mensagens para a instituição. O projeto utiliza ainda o Microsoft Access para a criação e gerenciamento do banco de dados. Foram desenvolvidas tabelas destinadas ao armazenamento das notas dos alunos em diferentes disciplinas, permitindo que essas informações fossem utilizadas pelo sistema. O trabalho demonstra, portanto, a integração entre ASP, Dreamweaver e Access para a criação de uma página escolar dinâmica, com recursos de consulta e interação, facilitando o acesso dos usuários às informações da instituição e aos dados acadêmicos. Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49302 2005-01-01T00:00:00Z https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49301 Title: Redes sem fio: wireless Authors: AIURA, Rafael Takashi Abstract: Este Trabalho de Conclusão de Curso apresenta um estudo sobre as redes sem fio, também conhecidas como Wireless, destacando seu funcionamento, evolução, aplicações e importância para a comunicação e transmissão de dados. O trabalho inicia abordando conceitos básicos de redes de computadores, incluindo redes locais (LAN), redes de longa distância (WAN) e o conceito de largura de banda, necessários para compreender o funcionamento das tecnologias sem fio. A pesquisa apresenta a origem das redes Wireless, cuja evolução teve inicialmente relação com necessidades militares de comunicação segura. Com o avanço tecnológico, essas tecnologias passaram a ser utilizadas no meio civil e tiveram seus custos reduzidos, possibilitando sua aplicação em diferentes áreas. As redes locais sem fio são apresentadas como uma alternativa às redes convencionais cabeadas, permitindo a comunicação entre computadores e outros dispositivos por meio de ondas de rádio e oferecendo maior mobilidade e flexibilidade aos usuários. O trabalho aborda os principais tipos de redes sem fio, classificados em WPAN, WLAN, WMAN e WWAN, considerando suas diferentes áreas de cobertura e aplicações. Também são explicados os métodos de transmissão por rádio, incluindo o Spread Spectrum e suas modalidades Frequency-Hopping e Direct-Sequence. Além disso, são apresentados diversos equipamentos utilizados nessas redes, como roteadores Wireless, bridges, placas de rede, cartões PCMCIA, antenas, amplificadores, cabos, conectores e divisores de potência. Outro tema de destaque é o padrão IEEE 802.11, desenvolvido para estabelecer padrões para redes locais sem fio e permitir a interoperabilidade entre equipamentos de diferentes fabricantes. O estudo também aborda a Internet via rádio, explicando sua estrutura, os equipamentos necessários, o teste de visada, a distribuição do sinal e suas vantagens e problemas, como interferências, obstáculos físicos, falhas de equipamentos e condições climáticas. O trabalho apresenta ainda a tecnologia Bluetooth, sua origem, funcionamento e aplicações na comunicação entre dispositivos próximos, como celulares, computadores, fones de ouvido, câmeras e outros equipamentos. Por fim, são discutidos os investimentos das empresas de tecnologia no desenvolvimento das redes sem fio e a tendência de expansão dessa tecnologia. Conclui-se que as redes sem fio representam uma importante evolução na comunicação de dados, principalmente por proporcionarem mobilidade, praticidade e flexibilidade em relação às redes cabeadas. O trabalho destaca que a tecnologia Wireless apresenta potencial de crescimento e ampliação de suas aplicações, embora, no período analisado, ainda apresentasse custos superiores aos das tecnologias tradicionais e estivesse mais direcionada ao ambiente empresarial. Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49301 2005-01-01T00:00:00Z https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49269 Title: Página da escola Authors: SCHULDT, Danilo do Carmo Abstract: Este Trabalho de Conclusão de Curso apresenta o desenvolvimento de uma página para a ETE Professora Anna de Oliveira Ferraz, com o objetivo de disponibilizar, de maneira rápida e organizada, informações sobre a instituição, seus cursos e serviços oferecidos aos alunos e demais usuários. O projeto foi desenvolvido utilizando ferramentas como Dreamweaver, Microsoft Access e a linguagem ASP, além de um banco de dados para armazenar e consultar informações. A página desenvolvida apresenta informações sobre a escola, incluindo seu histórico, localização e estrutura, além de disponibilizar dados referentes aos cursos oferecidos. O usuário pode consultar informações sobre cada curso, seu mercado de trabalho, grade curricular, disciplinas, carga horária e certificações. O sistema também disponibiliza informações sobre o Vestibulinho, como datas, locais de inscrição, taxas, manual do candidato e documentação necessária, além de um espaço “Fale Conosco”, destinado ao envio de dúvidas, sugestões e mensagens à secretaria da escola. Outro recurso desenvolvido é o sistema de consulta de alunos. Por meio do nome e do número de matrícula, o usuário pode realizar uma pesquisa no banco de dados e obter informações como curso, classe e médias. Para possibilitar essas consultas, foi criado um banco de dados no Microsoft Access, estruturado por tabelas e relacionamentos. As informações são inseridas e atualizadas pela secretaria da escola, permitindo que os dados dos alunos sejam consultados pelo sistema. O trabalho demonstra, portanto, a aplicação da tecnologia da informação e da Internet como ferramentas para facilitar o acesso à comunicação e às informações educacionais. A página proposta busca dinamizar a divulgação dos cursos do Centro Paula Souza em Araraquara e facilitar o acesso dos interessados às informações da instituição. Além disso, a área de consulta restrita possibilita aos alunos acompanhar informações relacionadas às disciplinas, notas e conceitos, contribuindo para tornar o acesso aos dados escolares mais rápido e organizado. Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49269 2005-01-01T00:00:00Z https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49268 Title: Técnico em informática: sistema nutricional Authors: BEZERRA, Cristiane da Silva Abstract: Este Trabalho de Conclusão de Curso apresenta o desenvolvimento de um Sistema Nutricional, elaborado no curso Técnico em Informática da E.T.E. Anna de Oliveira Ferraz. O projeto tem como finalidade desenvolver uma ferramenta computacional capaz de auxiliar profissionais da área de nutrição na realização de cálculos relacionados às necessidades energéticas e ao estado nutricional dos pacientes. O sistema foi desenvolvido com o objetivo de calcular o Índice de Massa Corporal (IMC), o Valor Calórico Total (VCT) e a distribuição das necessidades calóricas ao longo das refeições. O trabalho apresenta os principais fatores que influenciam as necessidades nutricionais de uma pessoa, como sexo, idade, peso, altura, atividade física, estado biológico e condições ambientais. Para o cálculo do VCT, é utilizado o método baseado nas orientações da FAO e da OMS, considerando o peso teórico e o grau de atividade física do indivíduo. O programa permite inicialmente realizar o cadastro dos pacientes, armazenando informações pessoais em um banco de dados. Em seguida, os dados cadastrados são utilizados para o cálculo do IMC e sua classificação de acordo com as categorias de peso. Após essa etapa, o usuário informa o grau de atividade física do paciente e o sistema calcula o VCT, distribuindo o valor calórico entre desjejum, almoço, lanche e jantar. O sistema também possui recursos para salvar e consultar registros, realizar pesquisas por nome ou código e emitir relatórios de pacientes e de VCT. O trabalho destaca a importância de uma alimentação adequada e da educação alimentar para a manutenção da saúde, ressaltando que diferentes fatores influenciam as necessidades energéticas de cada indivíduo. Diante da necessidade de facilitar os diversos cálculos realizados na área de nutrição, o desenvolvimento do software é apresentado como uma ferramenta de apoio capaz de organizar informações, agilizar cálculos e facilitar o trabalho relacionado ao acompanhamento nutricional. Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49268 2005-01-01T00:00:00Z