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    <title>DSpace Community: Faculdade de Tecnologia - Deputado Julião Julinho Marcondes de Moura (Garça)</title>
    <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/4760</link>
    <description>Faculdade de Tecnologia - Deputado Julião Julinho Marcondes de Moura (Garça)</description>
    <pubDate>Sun, 16 Aug 2026 13:24:58 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-08-16T13:24:58Z</dc:date>
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      <title>Análise do conteúdo programático do curso de gestão empresarial frente à realidade do mercado de trabalho</title>
      <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/47428</link>
      <description>Title: Análise do conteúdo programático do curso de gestão empresarial frente à realidade do mercado de trabalho
Authors: PEREIRA, Ana Beatriz Codonho
Abstract: Este trabalho tem como objetivo analisar o conteúdo programático do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial da FATEC Garça, verificando sua compatibilidade com as exigências do mercado de trabalho atual. O estudo justifica-se pela necessidade de alinhar a formação acadêmica às competências e habilidades requeridas pelas empresas, contribuindo para a inserção e permanência dos egressos no mercado. A pesquisa foi desenvolvida por meio de uma abordagem qualitativa, com levantamento bibliográfico e aplicação de entrevistas semiestruturadas a gestores de cinco empresas de diferentes segmentos, além da análise comparativa entre a grade curricular antiga e a atualizada do curso. Os dados foram interpretados por meio da técnica de análise de conteúdo. 1&#xD;
Os resultados indicaram que a maioria dos gestores percebe uma evolução na formação dos egressos, reconhecendo avanços na prática profissional. No entanto, também foram apontadas lacunas que ainda dificultam a transição entre o ambiente acadêmico e o corporativo. Considera-se que, embora a atualização da grade curricular tenha promovido melhorias, há necessidade contínua de ajustes para garantir que o curso acompanhe as transformações do mercado. A pesquisa contribui para o aperfeiçoamento do projeto pedagógico do curso, evidenciando a importância da escuta ativa das empresas e da adaptação constante do ensino superior às demandas socioeconômicas em constante mudança.; This study aims to analyze the curriculum of the Higher Education Technology Course in Business Management at FATEC Garça, assessing its alignment with the current labor market demands. The research is justified by the need to align academic training with the skills and competencies required by companies, thus supporting graduates' employability and career advancement. The methodology adopted was qualitative, involving bibliographic research and semi-structured interviews with managers from five companies across different sectors, as well as a comparative analysis between the previous and updated curricula of the course. The data were interpreted through content analysis. The results showed that most managers recognize progress in the professional preparedness of graduates, acknowledging improvements in practical skills. However, some gaps were also identified, which still hinder the transition from academic to corporate environments. The study concludes that, although the curriculum update has led to positive changes, continuous adjustments are necessary to ensure the course keeps pace with labor market transformations. This research contributes to the improvement of the course's pedagogical project, highlighting the importance of active listening to the needs of companies and the constant adaptation of higher education to ever-changing socioeconomic demands.</description>
      <pubDate>Wed, 02 Jul 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/47428</guid>
      <dc:date>2025-07-02T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Assédio moral no ambiente de trabalho</title>
      <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/47427</link>
      <description>Title: Assédio moral no ambiente de trabalho
Authors: GONÇALVES, Amanda; CARVALHO, Rafael Silva de
Abstract: O assédio moral abordado no contexto organizacional, reflete a necessidade de discussões consolidadas acerca de uma temática de suma importância e que deve evidenciar o exercício que as empresas empreendem para minimizar e eliminar ações e comportamentos que expressam a violência psicológica enfrentadas pelos membros organizacionais. Assim, este trabalho objetivou analisar as formas de manifestação do assédio moral no ambiente organizacional, suas consequências para os colaboradores e para as organizações, além de discutir estratégias de prevenção e enfrentamento dessa prática. Neste panorama, o presente trabalho foi embasado em uma pesquisa bibliográfica, de caráter qualitativo e utilizou-se técnicas de estatística descritiva como (medidas de posição e medidas de dispersão) para analisar as respostas coletadas no questionário aplicado. Os dados revelam que muitos trabalhadores já vivenciaram situações de assédio moral no ambiente coorporativo, fazendo com que essas situações refletem uma cultura organizacional, que precise ser transformada urgentemente. É essencial que o ambiente de trabalho seja um espaço de respeito, acolhimento e dignidade, e isso só será possível com a conscientização e o comprometimento das organizações.; Moral harassment in the organizational context reflects the need for consolidated discussions on a topic of the utmost importance and which should highlight the efforts companies make to minimize and eliminate actions and behaviors that express the psychological violence faced by organizational members. The aim of this study is therefore to analyze the ways in which bullying manifests itself in the organizational environment, its consequences for employees and organizations, and to discuss strategies for preventing and dealing with this practice. Against this backdrop, this study was based on qualitative bibliographical research and used descriptive statistical techniques (measures of position and measures of dispersion) to analyze the answers collected in the questionnaire applied. The data reveal that many workers have already experienced situations of moral harassment in the corporate environment, indicating that these situations reflect an organizational culture that urgently needs to be transformed. It is essential that the workplace becomes a space of respect, support, and dignity, and this will only be possible through the Through the consciousness and commitment of organizations.</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jul 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/47427</guid>
      <dc:date>2025-07-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Estudo bibliográfico sobre as estratégias de cooperação e desenvolvimento do BRICS+</title>
      <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/47424</link>
      <description>Title: Estudo bibliográfico sobre as estratégias de cooperação e desenvolvimento do BRICS+
Authors: PEIXOTO, Amanda Baia; SANTOS, Naiara Regina dos
Abstract: O BRICS+, que se expandiu recentemente para incluir Argentina, Egito, Etiópia, Irã, Arábia Saudita e Emirados Árabes Unidos, agora representa mais de 40% da população mundial e cerca de 25% do PIB global. O bloco busca maior autonomia e uma governança internacional multipolar. A criação do Novo Banco de Desenvolvimento (NDB), presidido pela brasileira Dilma Rousseff, visa financiar projetos sustentáveis e reduzir a dependência do dólar e de instituições como o FMI. Essa estratégia de "desdolarização" fortalece a soberania econômica dos países membros. No entanto, especialistas apontam desafios significativos, como a diversidade econômica entre os integrantes, que dificulta a adoção de uma moeda comum. A Rússia defende investimentos em infraestrutura de transporte para facilitar o comércio intra-bloco. Além disso, o BRICS+ investe em educação e inovação por meio da BRICS-NU, uma rede de universidades criada em 2015 e ampliada em 2024 para promover cooperação acadêmica e científica. A escolha deste tema foi fundamentada na necessidade de expor academicamente a importância do BRICS+ dentro do cenário global, com o objetivo de destacar suas características e a cooperação entre os membros. Os resultados dessa pesquisa foram significativos, evidenciando que o BRICS+ se consolida como uma alternativa à ordem econômica tradicional, promovendo integração, desenvolvimento sustentável e uma estrutura global mais justa e equilibrada.; BRICS+, which has expanded to include Argentina, Egypt, Ethiopia, Iran, Saudi Arabia, and the United Arab Emirates, now represents over 40% of the world’s population and about 25% of global GDP. The bloc seeks greater autonomy and a multipolar international governance. The creation of the New Development Bank (NDB), chaired by Dilma Rousseff, aims to finance sustainable projects and reduce dependence on the dollar and institutions like the IMF. This "de-dollarization" strategy strengthens the economic sovereignty of its member countries. However, experts point out significant challenges, such as the economic diversity among members, which hampers the adoption of a common currency. Russia advocates for investments in transportation infrastructure to facilitate intra-bloc trade. Additionally, BRICS+ invests in education and innovation through BRICS-NU, a network of universities created in 2015 and expanded in 2024 to promote academic and scientific cooperation. The choice of this theme was based on the need to academically expose the importance of BRICS+ within the global scenario, with the aim of highlighting its characteristics and cooperation among members. The results of this research were significant, demonstrating that BRICS+ is consolidating as an alternative to the traditional economic order, promoting integration, sustainable development, and a fairer and more balanced global structure.</description>
      <pubDate>Mon, 07 Jul 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/47424</guid>
      <dc:date>2025-07-07T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Gestão de mídias sociais: um estudo de caso no segmento calçadista no comércio do município de Garça - SP</title>
      <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/37030</link>
      <description>Title: Gestão de mídias sociais: um estudo de caso no segmento calçadista no comércio do município de Garça - SP
Authors: SOUZA JUNIOR, Valter Olímpio de
Abstract: Nos últimos anos o conceito de marketing foi evoluindo e novas formas de vender também mudaram. Os clientes já não possuem mais o mesmo perfil de antes, que era de fazer suas compras em uma Determinada loja física. Hoje é possível ver um aumento de compras através de sites de produtos&#xD;
internacionais ou até de outros estados brasileiros que oferecem um maior custo x benefício. Com toda a mudança no cenário brasileiro, as empresas tradicionais viram suas vendas diminuírem e para isso foi necessário se inovar, junto com a população. Neste estudo, então, busca compreender como as&#xD;
mídias sociais estão sendo utilizadas e como a gestão dessa ferramenta é feita. É preciso compreender como está ocorrendo na prática essa dinâmica entre consumidor e empreendedor, para isso foi elaborado e aplicado um questionário online, onde as empresas puderam expor suas ações. Para a efetivação deste trabalho, foi realizada uma pesquisa bibliográfica, através de artigos, livros e sites, além do levantamento de dados a partir do questionário aplicado, nas empresas na Região de Garça, no interior do estado de São&#xD;
Paulo.; In recentyears, theconceptof marketing hasevolvedand new&#xD;
waysofsellinghavealsochanged. Customers no longerhavethesame profile as&#xD;
before, whichwasto shop at a specificphysical store. Today it&#xD;
ispossibletoseeanincrease in purchasesthrough websites&#xD;
ofinternationalproductsorevenfromotherBrazilianstatesthatoffer a highercostbenefitratio.&#xD;
Withallthechanges in theBrazilianscenario,&#xD;
traditionalcompaniessawtheirsalesdecreaseand for that it&#xD;
wasnecessarytoinnovate, alongwiththepopulation. In thisstudy, therefore, it&#xD;
seekstounderstandhow social media are beingusedandhowthis tool ismanaged.&#xD;
It isnecessarytounderstandhowthisdynamicbetweenconsumerand entrepreneur&#xD;
istakingplace in practice, for thispurposean online&#xD;
questionnairewasdevelopedandapplied,&#xD;
wherecompaniescouldexposetheiractions. For therealizationofthiswork,&#xD;
bibliographicalresearchwascarried out, througharticles, books and websites, in&#xD;
additiontothe data collectionfromtheappliedquestionnaire, in companies in&#xD;
theRegionof Garça, in the interior ofthestateof São Paulo.</description>
      <pubDate>Wed, 21 Jun 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/37030</guid>
      <dc:date>2023-06-21T00:00:00Z</dc:date>
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