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    <title>DSpace Community: Faculdade de Tecnologia - Deputado Julião Julinho Marcondes de Moura (Garça)</title>
    <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/4760</link>
    <description>Faculdade de Tecnologia - Deputado Julião Julinho Marcondes de Moura (Garça)</description>
    <pubDate>Tue, 07 Apr 2026 11:43:03 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-07T11:43:03Z</dc:date>
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      <title>Gestão de mídias sociais: um estudo de caso no segmento calçadista no comércio do município de Garça - SP</title>
      <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/37030</link>
      <description>Title: Gestão de mídias sociais: um estudo de caso no segmento calçadista no comércio do município de Garça - SP
Authors: SOUZA JUNIOR, Valter Olímpio de
Abstract: Nos últimos anos o conceito de marketing foi evoluindo e novas formas de vender também mudaram. Os clientes já não possuem mais o mesmo perfil de antes, que era de fazer suas compras em uma Determinada loja física. Hoje é possível ver um aumento de compras através de sites de produtos&#xD;
internacionais ou até de outros estados brasileiros que oferecem um maior custo x benefício. Com toda a mudança no cenário brasileiro, as empresas tradicionais viram suas vendas diminuírem e para isso foi necessário se inovar, junto com a população. Neste estudo, então, busca compreender como as&#xD;
mídias sociais estão sendo utilizadas e como a gestão dessa ferramenta é feita. É preciso compreender como está ocorrendo na prática essa dinâmica entre consumidor e empreendedor, para isso foi elaborado e aplicado um questionário online, onde as empresas puderam expor suas ações. Para a efetivação deste trabalho, foi realizada uma pesquisa bibliográfica, através de artigos, livros e sites, além do levantamento de dados a partir do questionário aplicado, nas empresas na Região de Garça, no interior do estado de São&#xD;
Paulo.; In recentyears, theconceptof marketing hasevolvedand new&#xD;
waysofsellinghavealsochanged. Customers no longerhavethesame profile as&#xD;
before, whichwasto shop at a specificphysical store. Today it&#xD;
ispossibletoseeanincrease in purchasesthrough websites&#xD;
ofinternationalproductsorevenfromotherBrazilianstatesthatoffer a highercostbenefitratio.&#xD;
Withallthechanges in theBrazilianscenario,&#xD;
traditionalcompaniessawtheirsalesdecreaseand for that it&#xD;
wasnecessarytoinnovate, alongwiththepopulation. In thisstudy, therefore, it&#xD;
seekstounderstandhow social media are beingusedandhowthis tool ismanaged.&#xD;
It isnecessarytounderstandhowthisdynamicbetweenconsumerand entrepreneur&#xD;
istakingplace in practice, for thispurposean online&#xD;
questionnairewasdevelopedandapplied,&#xD;
wherecompaniescouldexposetheiractions. For therealizationofthiswork,&#xD;
bibliographicalresearchwascarried out, througharticles, books and websites, in&#xD;
additiontothe data collectionfromtheappliedquestionnaire, in companies in&#xD;
theRegionof Garça, in the interior ofthestateof São Paulo.</description>
      <pubDate>Wed, 21 Jun 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/37030</guid>
      <dc:date>2023-06-21T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Os efeitos das principais diversidades no ambiente escolar: estudo de caso em uma escola pública de ensino fundamental da cidade de Garça (SP)</title>
      <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/37027</link>
      <description>Title: Os efeitos das principais diversidades no ambiente escolar: estudo de caso em uma escola pública de ensino fundamental da cidade de Garça (SP)
Authors: SANTOS, Paloma de Lima dos
Abstract: Diversidade é o diferente, o diverso a pluralidade. Há milhões de diversidades, mas foi&#xD;
enfatizado no ambiente escolar tendo em mente ser uma das bases do crescimento do&#xD;
ser humano. Para analisar esse ambiente a pesquisa teve como problema de pesquisa&#xD;
central: Quais são as práticas adotadas para trabalhar a diversidade numa escola pública&#xD;
de ensino fundamental da Cidade de Garça (SP)? Com o objetivo geral de identificar&#xD;
as práticas adotadas para trabalhar a diversidade na escola X. A escolha do tema se deu&#xD;
mediante a importância de se estruturar no ambiente educacional a cultura do respeito e&#xD;
aceitação ao próximo, acreditando ser um ambiente de formação de pessoas e por gerar&#xD;
efeitos positivos na economia, onde indivíduos diversos são inseridos no mercado de&#xD;
trabalho diminuindo a taxa de desemprego gerando oportunidades e motivação&#xD;
aumentando a produtividade e disposição durante a carga horária de trabalho do&#xD;
funcionário. Através de dados analisados na base scielo.org pôde perceber uma queda&#xD;
no ano de 2020 nas publicações de documentos com essa temática com foco no&#xD;
ambiente escolar enfatizando ainda mais a importância da abordagem do assunto.&#xD;
Buscando dados para uma maior credibilidade à pesquisa julgou-se necessário a&#xD;
aplicação de um questionário fechado baseado na escala de likert, sendo a pesquisa&#xD;
quali-quantitativa usando para a análise dos resultados a média ponderada gerada pelo&#xD;
ranking médio (RM), onde há uma variação indicando o grau de concordância ou&#xD;
discordância. A pesquisa teve sua aplicação em uma escola do ensino fundamental da&#xD;
rede pública, atendendo pré-adolescentes e adolescentes do 6º ano / 7º ano / 8º ano / 9º&#xD;
ano. Ao final na pesquisa pode-se observar como resultado que a diversidade na escola&#xD;
teria maior atenção entre funcionários e professores, mostrando que entre os alunos&#xD;
ainda carece de maior atenção. Por fim, concluiu-se que esse é um tema que precisa ser&#xD;
mais discutido entre os alunos na instituição.; Diversity is different, diversity is plurality. There are millions of diversities, but it was&#xD;
emphasized in the school environment, keeping in mind that it is one of the bases of&#xD;
human growth. To analyze this environment, the research had as its central research&#xD;
problem: What are the practices adopted to work with diversity in a public elementary&#xD;
school in Cidade de Garça (SP)? With the general objective of identifying the practices&#xD;
adopted to work with diversity at school X. The choice of theme was based on the&#xD;
importance of structuring the culture of respect and acceptance of others in the&#xD;
educational environment, believing it to be na environment for training people and for&#xD;
generating positive effects in the economy, where diverse individuals are inserted in the&#xD;
labor market, reducing the unemployment rate, generating opportunities and motivation,&#xD;
increasing productivity and willingness during the employee’s workload. Through data&#xD;
analyzed in the scielo.org base, it was possible to perceive a drop in the year 2020 in&#xD;
the publications of documents with this theme focused on the school environment,&#xD;
emphasizing even more the importance of approaching the subject.&#xD;
Seeking data for greater credibility to the research, it was deemed necessary to apply a&#xD;
closed questionnaire based on the Likert scale, with the qualitative and quantitative&#xD;
research using the weighted average generated by the average ranking (RM) for the&#xD;
analysis of results, where there is a variation indicating the degree of agreement or&#xD;
disagreement. The research was applied in a public elementary school, serving preadolescents&#xD;
and adolescents from the 6th grade / 7th grade / 8th grade / 9th grade. At&#xD;
the end of the research, it can be observed as a result that diversity in the school would&#xD;
receive more attention among employees and teachers, showing that among students it&#xD;
still needs more attention. Finally, it was concluded that this is a topic that needs to be&#xD;
further discussed among students at the institution.</description>
      <pubDate>Mon, 19 Jun 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/37027</guid>
      <dc:date>2023-06-19T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Análise da prática do comprometimento organizacional: estudo de caso no seguimento industrial químico na empresa Henlau Química de Garça - SP</title>
      <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/37025</link>
      <description>Title: Análise da prática do comprometimento organizacional: estudo de caso no seguimento industrial químico na empresa Henlau Química de Garça - SP
Authors: PEREIRA, Mayara Alexandra Bassetto
Abstract: O presente artigo visou analisar as práticas do comprometimento organizacional, bem como sua relação com a figura do funcionário proativo, abrangendo a importância do comprometimento, tanto para o sucesso dentro da empresa, como para o crescimento profissional do colaborador. Certamente o funcionário motivado fará com que a empresa cresça cada vez mais, trazendo maior produtividade e confiabilidade a organização, porém, para que isso aconteça, sem sombra de dúvida, é de suma importância que o empregador utilize métodos aptos a demonstrar o devido reconhecimento de seus colaboradores. Desta forma, expõe-se como principal objetivo, as principais práticas do comprometimento organizacional, dentre elas destacam-se: o comprometimento afetivo, o comprometimento percebido como custos associados, comprometimento instrumental e o comprometimento como uma obrigação em permanecer na empresa; além de discorrer sobre as práticas que conduzem o comprometimento e seus efeitos, os conceitos do comprometimento e seu papel na empresa, meios alternativos para atingir o comprometimento e seus indicadores de efeitos. Portanto, por meio da utilização de pesquisa quali-quantitativa, realizou-se a coleta de dados em diferentes departamentos dentro da Empresa Henlau Química e concluiu-se que, é possível, através do comprometimento dentro da organização moldar as atitudes e comportamentos de seus colaboradores, uma vez que, quando existe um funcionário desmotivado, certamente prejudicará o rendimento da empresa, dos seus colegas e o seu próprio rendimento, comprometendo assim todo o planejamento estrutural. Destaca-se que estabelecer metas e objetivos claros para ambas partes mostra-se uma prática presente na literatura como na prática da organização investigada.; This article aims to analyze the practices of organizational commitment, as well as its relations with the figure of the proactive employee, covering the importance of commitment, both for success within the company and for the professional growth of the employee. Certainly, a motivated employee will make the company grow more and more, bringing greater productivity and reliability to the organization, however, for this to happen, without a doubt, it is of the utmost importance that the employer use methods capable of demonstrating the due recognition of its collaborators. Thus, the main practices of organizational behavior are exposed as the main objective, among which stand out: affective commitment, commitment perceived as associated costs, instrumental commitment and commitment as an obligation to remain in the company; in addition to discussing the practices that lead to commitment and its effects, the concepts of commitment and its role in the company, alternative means to achieve&#xD;
2&#xD;
commitment and its effect indicators. Therefore, through the use of qualitative-quantitative research, data were collected in different departments within the Company Henlau Química and it was concluded that, through commitment within the organization, it is possible to shape the attitudes and behaviors of its employees , since, when there is an unmotivated employee, it will certainly harm the company's performance, that of his colleagues and his own performance, thus compromising the entire structural planning. Organizational Commitment provides a strong bond of involvement between and among employees, established through clear goals and objectives for both parties.</description>
      <pubDate>Thu, 15 Jun 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/37025</guid>
      <dc:date>2023-06-15T00:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>A influência da imagem de produto no mercado</title>
      <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/37024</link>
      <description>Title: A influência da imagem de produto no mercado
Authors: ESCOBEDO, Maria Cirilo
Abstract: Ao criar um produto, deve-se elaborar uma imagem, a qual será representado perante a sociedade,&#xD;
atendendo as necessidades e captar as emoções do consumidor final. Transferir esses sentimentos para as cores, desenhos, símbolos, nome e ou combinação de todos é um fator de extrema importância para se obter maior sucesso nas expectativas quanto ao sucesso do lançamento dos produtos. O poder da imagem&#xD;
manipula e tem persuasão sobre o consumidor, causando uma propaganda enganosa, não sabendo o&#xD;
consumidor diferenciar a realidade da fantasia, pois são técnicas muito avançadas e recursos muito&#xD;
sofisticados.; When creating a product, an image must be created, which will be represented before society, meeting the&#xD;
needs and capturing the emotions of the final consumer. Transferring these feelings to the colors, drawings,&#xD;
symbols, name and or combination of all is an extremely important factor to obtain greater success in the&#xD;
expectations regarding the success of the product launch. The power of the image manipulates and&#xD;
persuades the consumer, causing misleading advertising, the consumer not knowing how to differentiate&#xD;
reality from fantasy, as they are very advanced techniques and very sophisticated resources.</description>
      <pubDate>Mon, 19 Jun 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/37024</guid>
      <dc:date>2023-06-19T00:00:00Z</dc:date>
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