DSpace Collection: Produção acadêmica discente como requisito parcial para obtenção da formação de Tecnólogo. https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/13727 Produção acadêmica discente como requisito parcial para obtenção da formação de Tecnólogo. Mon, 14 Sep 2026 10:21:30 GMT 2026-09-14T10:21:30Z Método de estudo por meio de flashcards https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48087 Title: Método de estudo por meio de flashcards Authors: MUNIZ, Bianca Caroline Silva Abstract: Neste documento, ´e apresentado um projeto chamado ”The Flashcards” que simplifica a vida dos estudantes em relac¸˜ao ao estudo. O projeto ´e uma plataforma digital que permite aos usu´arios criar, editar e excluir seus pr´oprios flashcards, tornando o estudo mais ´agil e pr´atico. O objetivo principal ´e melhorar a memorizacão e o aprendizado por meio da técnica de repeticão espaçada.; In this document, a project called ”The Flashcards” is presented that simplifies students’ lives in relation to study. The project is a digital platform that allows users to create, edit and delete their own flashcards, making studying more agile and practical. The main objective is to improve memorization and learning through spaced reproduction technique. Tue, 05 Dec 2023 00:00:00 GMT https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48087 2023-12-05T00:00:00Z Levantamento de técnicas e custos para recuperação de áreas degradadas https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/17107 Title: Levantamento de técnicas e custos para recuperação de áreas degradadas Authors: MIRANDA, Álvaro do Amaral Abstract: A presente pesquisa teve como principal objetivo realizar um levantamento de técnicas para recuperação de áreas degradadas, abordando a problemática das áreas degradadas e a importância de sua recuperação para a preservação ambiental e sustentável. Ademais, tem por metodologia a pesquisa bibliográfica, realizada a partir do levantamento de referências teóricas já analisadas e publicadas por meios escritos e eletrônicos, como livros, artigos científicos e páginas de web sites, analisou-se custos envolvidos para esta finalidade, provando também a eficácia das técnicas e os resultados obtidos através das mesmas. Tue, 05 Dec 2023 00:00:00 GMT https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/17107 2023-12-05T00:00:00Z