<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Community: Escola Técnica Estadual de Caraguatatuba (Caraguatatuba)</title>
    <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/13509</link>
    <description>Escola Técnica Estadual de Caraguatatuba (Caraguatatuba)</description>
    <pubDate>Sat, 11 Jul 2026 22:29:09 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-07-11T22:29:09Z</dc:date>
    <item>
      <title>Cosmetologia vegana direcionada a mulheres</title>
      <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45713</link>
      <description>Title: Cosmetologia vegana direcionada a mulheres
Authors: VIEIRA, Ana Julia
Abstract: A cosmetologia vegana utiliza ingredientes de origem não animal, oferecendo alternativas éticas e &#xD;
sustentáveis. Cosméticos veganos não contêm produtos como leite, mel e gelatina, e não são testados &#xD;
em animais, promovendo o bem-estar animal e a sustentabilidade ambiental. Cosméticos orgânicos e &#xD;
biodinâmicos, por sua vez, são produzidos sem químicos sintéticos e respeitam os ciclos naturais do &#xD;
cultivo. A extração inadequada de matérias-primas, como óleos essenciais e plantas, pode causar &#xD;
danos ambientais, afetando ecossistemas e biodiversidade. Marcas responsáveis adotam códigos de &#xD;
conduta que garantem a sustentabilidade e a preservação ambiental. Certificados como o selo vegano &#xD;
oferecem confiança ao consumidor, assegurando que os produtos são livres de crueldade e cumprem &#xD;
práticas éticas. A legislação é fundamental para garantir a transparência e a segurança dos produtos, &#xD;
permitindo que o consumidor faça escolhas informadas. As normas garantem que os cosméticos não &#xD;
causem danos à saúde, prevenindo reações alérgicas, por exemplo. Produtos sem informações claras &#xD;
ou sem certificações adequadas podem representar riscos à saúde do consumidor. A rotulagem precisa &#xD;
ser precisa, proporcionando informações sobre a composição e os métodos de produção. É essencial &#xD;
que as marcas sigam as regulamentações vigentes e que o consumidor esteja ciente dos produtos que &#xD;
utiliza, evitando influências por informações incorretas.; Vegan cosmetology uses ingredients of non-animal origin, offering ethical and sustainable alternatives. &#xD;
Vegan cosmetics do not contain products such as milk, honey, and gelatin, and are not tested on &#xD;
animals, promoting animal welfare and environmental sustainability. Organic and biodynamic cosmetics, &#xD;
on the other hand, are produced without synthetic chemicals and respect the natural cultivation cycles. &#xD;
Improper extraction of raw materials, such as essential oils and plants, can cause environmental &#xD;
damage, affecting ecosystems and biodiversity. Responsible brands adopt codes of conduct that ensure &#xD;
sustainability and environmental preservation. Certifications, such as the vegan seal, offer consumer &#xD;
trust, ensuring that the products are cruelty-free and follow ethical practices. Legislation is crucial to &#xD;
ensure product transparency and safety, allowing consumers to make informed choices. Regulations &#xD;
guarantee that cosmetics do not cause health damage, preventing allergic reactions, for example. &#xD;
Products without clear information or proper certifications may pose health risks to consumers. Labeling &#xD;
must be accurate, providing information about the composition and production methods. It is essential &#xD;
for brands to comply with current regulations and for consumers to be aware of the products they use, &#xD;
avoiding influences from incorrect information.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Dec 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45713</guid>
      <dc:date>2024-12-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Carro elétrico como alternativa sustentável em Caraguatatuba</title>
      <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45712</link>
      <description>Title: Carro elétrico como alternativa sustentável em Caraguatatuba
Authors: COSTA, Daniel Xavier da
Abstract: Os carros elétricos surgiram como uma opção sustentável nos últimos anos. Este trabalho analisa se os carros elétricos são uma alternativa sustentável em Caraguatatuba, investigando desde a fabricação desses veículos e da bateria até a energia elétrica que é utilizada na região. Apesar de não ocorrer emissão de poluentes durante a circulação, a produção das baterias causa impactos ambientais consideráveis, visto que na extração de minérios utilizados é prejudicial para o meio ambiente, no artigo também foi analisado as diferenças entre carros elétricos e veículos a combustão em termos de desempenho, custo-benefício, autonomia e impacto ambiental. Com esta pesquisa, foi evidenciado que, apesar dos obstáculos &#xD;
financeiros e da falta de pontos de recarga, os carros elétricos são uma solução eficaz para diminuir danos ao meio ambiente, principalmente em regiões com energia renovável, como Caraguatatuba.; Electric cars have emerged as a sustainable option in recent years. This paper analyses whether electric cars are a sustainable alternative in Caraguatatuba, investigating everything from the manufacture of these vehicles and the battery to the electricity that is used in the region. Although no pollutants are emitted during circulation, the production of batteries causes considerable environmental impacts, since the extraction of the minerals used is harmful to the environment. The article also analysed the differences between electric cars and combustion vehicles in terms of performance, cost-benefit, autonomy and environmental impact. This research has shown that, despite the financial obstacles and the lack of recharging points, electric cars are an effective solution for reducing environmental damage, especially in regions with renewable energy, such as Caraguatatuba.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Dec 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45712</guid>
      <dc:date>2024-12-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>As dificuldades na gestão do professor coordenador de curso nas ETECs</title>
      <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45710</link>
      <description>Title: As dificuldades na gestão do professor coordenador de curso nas ETECs
Authors: OLIVEIRA, Rebeca Barbosa; CARVALHO, Yasmin Brunetti
Abstract: O coordenador de curso nas Etecs desempenha um papel importante no quesito técnico formativo dos alunos. Ao entender que este profissional enfrenta diversos obstáculos em sua jornada de trabalho e que suas atribuições são delimitadas de maneira errônea, levando ao impedimento da qualidade na gestão &#xD;
escolar, todos os envolvidos no processo são afetados. Os docentes, que também são importantes pontos a serem analisados, a partir do momento em que seu trabalho em diversas escolas e outras atividades, interferem o seu bem-estar e a eficiência do gerenciamento do horário educacional. Além disso, a tecnologia também pode ser uma forma de auxílio para a administração da organização, trazendo dinamização dos recursos.; The course coordinator at Etecs plays an important role in the technical training of students. By understanding that this professional faces several obstacles in his workday and that his duties are delimited in an erroneous way, leading to the impediment of quality in school management, everyone involved in the process is affected. Teachers, who are also important points to be analyzed, since their work in different schools and other activities, interfere with their well-being and the efficiency of managing educational hours. Furthermore, technology can also be a form of assistance for the organization's administration, bringing dynamism to resources.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Dec 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45710</guid>
      <dc:date>2024-12-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Aceite da merenda escolar por parte dos alunos de ensino médio  integral nas escolas de Caraguatatuba</title>
      <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45708</link>
      <description>Title: Aceite da merenda escolar por parte dos alunos de ensino médio  integral nas escolas de Caraguatatuba
Authors: FUGITA, André Akira; MARCOLINO, André Luiz Ferreira
Abstract: Visando evitar os impactos negativos causados pela desnutrição, o governo implementou programas como a PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar) e a CME (Campanha da Merenda Escolar), proporcionando boas práticas alimentares aos jovens durante seu período na escola. Este artigo tem como objetivo analisar os níveis de aceite da merenda escolar por parte dos alunos nas escolas de ensino médio &#xD;
no município de Caraguatatuba. Diante disso é importante que aja um espaço para que o corpo discente possa opinar sobre a refeição disponibilizada no ambiente escolar. Possibilitando uma melhora nas boas práticas alimentares dentro do ambiente escolar, a partir do retorno de opiniões dos alunos.; In order to avoid the negative impacts caused by malnutrition, the government has implemented programs such as the PNAE (National School Feeding Program) and the CME (School Meal Campaign), providing good eating practices for young people during their time at school. This article aims to analyze the levels of &#xD;
acceptance of school meals by students in high schools in the city of Caraguatatuba. Considering this, it is important that there is a space for the student body to give their opinion on the meals provided in the school environment. Making it possible to improve good eating practices within the school environment, based on feedback from students.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Dec 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45708</guid>
      <dc:date>2024-12-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

