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    <title>DSpace Collection: Produção acadêmica discente como requisito parcial para obtenção da formação Técnica.</title>
    <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/13041</link>
    <description>Produção acadêmica discente como requisito parcial para obtenção da formação Técnica.</description>
    <pubDate>Sun, 18 Oct 2026 21:36:30 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-10-18T21:36:30Z</dc:date>
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      <title>A importância da cultura organizacional no desempenho e desenvolvimento dos colaboradores</title>
      <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49334</link>
      <description>Title: A importância da cultura organizacional no desempenho e desenvolvimento dos colaboradores
Authors: MONTEIRO, Gabriela Cristina; MONTEIRO, Giovana de Souza; GUIMARÃES, Geovani; SILVA, Luana Alcântara dos Santos; SILVA, Rosimeire Lindalva da
Abstract: Este trabalho de conclusão de curso tem como tema central a &#xD;
importância da cultura organizacional no desempenho e desenvolvimento dos &#xD;
colaboradores. A pesquisa busca compreender como os valores, crenças e práticas &#xD;
estabelecidos dentro de uma organização influenciam diretamente o comportamento, &#xD;
a motivação e os resultados dos profissionais. Para isso, o estudo aborda conceitos &#xD;
fundamentais sobre organizações, gestão de pessoas e cultura organizacional, &#xD;
relacionando-os com o desempenho individual e coletivo. Além da fundamentação &#xD;
teórica, foi realizada uma pesquisa de campo com o objetivo de identificar como a &#xD;
cultura é percebida pelos colaboradores e qual o seu impacto no ambiente de trabalho. Com base nos resultados, são apresentadas propostas de melhoria que &#xD;
visam fortalecer a cultura organizacional e, consequentemente, promover o &#xD;
desenvolvimento dos profissionais e a eficácia organizacional.</description>
      <pubDate>Sat, 01 Nov 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49334</guid>
      <dc:date>2025-11-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Marketing digital e redes sociais: um estudo sobre a importância de uma estratégia digital para pequenos negócios</title>
      <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49333</link>
      <description>Title: Marketing digital e redes sociais: um estudo sobre a importância de uma estratégia digital para pequenos negócios
Authors: RODRIGUES, Bruna Melissa; TARU, Isabela de Paula; SILVA, Kelly Regina Lima da; BENVENUTE, Vitória Cristina
Abstract: Este trabalho fala sobre como é importante que pequenos negócios usem &#xD;
a internet a seu favor. Com um mundo cada vez mais conectado, é importante investir &#xD;
em uma presença digital forte. Usar redes sociais, divulgar produtos de forma online &#xD;
e estar presente no ambiente digital pode ajudar muito os pequenos empreendedores &#xD;
a crescer, conquistar mais clientes e se manter no mercado. O trabalho mostra os &#xD;
principais desafios que pequenos negócios podem enfrentar para entrar no mundo &#xD;
digital e traz algumas sugestões simples para começar. Mesmo com pouco &#xD;
investimento, é possível montar uma boa estratégia digital e fazer diferença nos &#xD;
resultados da empresa.</description>
      <pubDate>Sat, 01 Nov 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49333</guid>
      <dc:date>2025-11-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>A relação entre feddback e o desempenho profissional: um estudo sobre o desenvolvimento do colaborador</title>
      <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49331</link>
      <description>Title: A relação entre feddback e o desempenho profissional: um estudo sobre o desenvolvimento do colaborador
Authors: VALERIO, Brenda Cristina; NASCIMENTO, Gabrielly Karoline Santos do; PAULA, Gesiel Henrique Silva de; SÁ, Rafael Fernandes de
Abstract: Esse artigo busca fazer uma analogia entre o feedback5, desempenho &#xD;
profissional e desenvolvimento do colaborador, uma vez que o feedback busca, &#xD;
quando necessário, fazer correções em relação as atividades e/ou comportamentos &#xD;
dos trabalhadores, melhorando seu desempenho e ajudando no desenvolvimento &#xD;
pessoal e profissional. Identificar as dificuldades e ajudar a melhorar, descobrir as &#xD;
capacidades e expandi-las trará resultados em sua performance. Assim sendo um &#xD;
ótimo recurso para o empregador reconhecer sua equipe, estudando seu desempenho &#xD;
e implementando novas práticas com o objetivo de uma melhoria gradual, trazendo &#xD;
maior desempenho, qualidade, produção e consequentemente lucro.</description>
      <pubDate>Sat, 01 Nov 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49331</guid>
      <dc:date>2025-11-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Educação financeira na formação do individuo: planejamento financeiro x qualidade de vida</title>
      <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49330</link>
      <description>Title: Educação financeira na formação do individuo: planejamento financeiro x qualidade de vida
Authors: CORDEIRO, Ana Caroline Lanes; BRITO, Jamilly Trindade de; SÁ, Leticia de Freitas; SOUZA, Valtencir de; BARBOSA, Vitoria Correia
Abstract: Esse trabalho tem como objetivo analisar o impacto da falta da educação &#xD;
financeira na formação do indivíduo, abordando suas consequências na tomada de &#xD;
decisões conscientes durante sua vida. O estudo da educação financeira prepara o &#xD;
cidadão para gerenciar seu dinheiro de maneira adequada, executando um &#xD;
planejamento, no que decorre a uma melhor estabilidade. A pesquisa destaca dados &#xD;
que comprovam que a negligência nas finanças dos estudantes pode resultar em &#xD;
endividamento futuro e dificuldade em planejar seu dinheiro a longo prazo. O trabalho &#xD;
sugere a implementação de aulas nas escolas como uma ferramenta para um futuro &#xD;
consciente e seguro, para uma melhor qualidade de vida.</description>
      <pubDate>Sat, 01 Nov 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/49330</guid>
      <dc:date>2025-11-01T00:00:00Z</dc:date>
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