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    <title>DSpace Community: Escola Técnica Estadual de Sapopemba (Fazenda da Juta - São Paulo)</title>
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    <description>Escola Técnica Estadual de Sapopemba (Fazenda da Juta - São Paulo)</description>
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    <dc:date>2026-06-13T13:29:53Z</dc:date>
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    <title>Live.ly: a galeria da natureza</title>
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    <description>Title: Live.ly: a galeria da natureza
Authors: CORDEIRO, Julia Mansano; MATA, Marina da Silva; MARQUES, Matheus dos Santos; SILVA, Nicolas Souza; LÊE, Otávio Augusto Pereira
Abstract: No decorrer deste trabalho, será apresentado o desenvolvimento inicial do projeto ‘Live.ly’, um aplicativo móvel que utiliza geolocalização, inteligência artificial e elementos de gamificação com o objetivo de incentivar o contato ativo dos usuários com a fauna e a flora. O objetivo geral é transformar a exploração do meio natural em uma experiência lúdica e educativa, permitindo que o usuário “capture” digitalmente através da câmera de seu celular organismos vivos, registre suas descobertas em uma galeria e participe de desafios temáticos. Para isso, será Implementado um sistema de scaner com suporte de I.A e integração com a API INaturalist, capaz de identificar centenas de espécies a partir de imagens capturadas pela câmera do dispositivo. Os métodos envolveram levantamento de requisitos, prototipação de interfaces, e testes de usabilidade. O projeto visa um aumento de engajamento ambiental em potencial para aplicação em iniciativas de ciência e cidadania, unindo tudo em um só. Por fim, o Live.ly se trata de uma ferramenta promissora para a educação ambiental e fortalecimento do vínculo entre tecnologia, natureza e cidadãos.; Throughout this work, the initial development of the project “Live.ly” will be presented. Live.ly is a mobile application that uses geolocation, artificial intelligence, and gamification elements with the goal of encouraging users to actively engage with fauna and flora. The overall objective is to transform the exploration of the natural environment into a playful and educational experience, allowing the user to digitally “capture” living organisms through their phone camera, record their findings in a gallery, and participate in themed challenges. To achieve this, a Scan system supported by A.I. and integrated with the iNaturalist API will be implemented, capable of identifying hundreds of species from images captured by the device’s camera. The methods involved requirements gathering, interface prototyping, and usability testing. The project aims to increase environmental engagement with potential applications in science and citizen initiatives, uniting everything in one place. Finally, Live.ly is envisioned as a promising tool for environmental education and for strengthening the connection between technology, nature, and citizens.</description>
    <dc:date>2025-12-02T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Projeto Green Kids</title>
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    <description>Title: Projeto Green Kids
Authors: OLIVEIRA, Brenda Santos de; HORVATTE, Gabriela Matos; SANTOS, João Victor Inacio dos; MELO, Kailany Mariano Martins de; ALENCAR, Stephanny Silva de; SILVA, Vinicius Oliveira da
Abstract: O descaso dos órgãos governamentais com a Educação Ambiental constitui adultos alienados acerca de práticas sustentáveis e sobre o meio ambiente, resultando em padrões que degradam ou desgastam o ecossistema. Nesse contexto, o projeto Green Kids visa incentivar a educação das crianças sobre práticas sustentáveis, orientando-as para a constituição de um futuro próspero. Green Kids é um site que oferece materiais educativos, dinâmicas sustentáveis e atividades para as crianças e para os professores, materiais educativos, criação de atividades e o gerenciamento de suas turmas. Portanto, Green Kids auxilia no estudo ambiental para a formação de crianças conscientes sobre hábitos sustentáveis.; The neglect of government agencies with Environmental Education constitutes alienated adults about sustainable practices and the environment, resulting in patterns that degrade or wear down the ecosystem. In this context, the Green Kids project aims to encourage the education of children on sustainable practices, guiding them to the constitution of a prosperous future. Green Kids is a website that offers educational materials, sustainable dynamics and activities for children and teachers, educational materials, creating activities and managing their classes. Therefore, Green Kids assists in environmental study for the formation of children aware about sustainable habits.</description>
    <dc:date>2025-12-02T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Poolh meter</title>
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    <description>Title: Poolh meter
Authors: SILVA, Filipe Barreto Ferraz da; GOMES, Kevin Leonardo; LIMA, Kevin Zuri de Oliveira; SILVA, Lukas Ribeiro; RIBEIRO, Matheus Azevedo
Abstract: Este trabalho apresenta um estudo sobre a utilização da plataforma Arduino para a medição do pH da água. O objetivo é analisar soluções tecnológicas acessíveis que possam contribuir para o monitoramento da qualidade da água, promovendo segurança e bem-estar aos usuários. A metodologia adotada consistiu em pesquisa bibliográfica e análise de componentes eletrônicos e sensores compatíveis com o Arduino, além da avaliação de aplicações semelhantes já existentes.; This work presents a study on the use of the Arduino platform for measuring the pH of water. The objective is to analyze accessible technological solutions that can contribute to monitoring water quality, promoting safety and well-being for users. The methodology adopted consisted of a bibliographic review and an analysis of electronic components and sensors compatible with Arduino, in addition to the evaluation of similar existing applications.</description>
    <dc:date>2025-12-03T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45079">
    <title>Do marketing de luxo a seleção Hariel: um estudo sobre o impacto do desenvolvimento de estratégias de marketing para marcas exclusivas</title>
    <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45079</link>
    <description>Title: Do marketing de luxo a seleção Hariel: um estudo sobre o impacto do desenvolvimento de estratégias de marketing para marcas exclusivas
Authors: RODRIGUES, Calebe Buscarini; MANOEL, Geovanna Gabrielly da Silva; IBANEZ, Giovanna Rodriguez; SILVA, Matheus Feitosa da; MONTEIRO, Rhayssa de Souza Sena; SILVA, Samira Feitosa da
Abstract: O presente trabalho busca analisar o mercado de luxo, investigando como marcas de alto padrão visam atrair e gerar valor para seus clientes. Para isso, o estudo aborda conceitos como diferenciação, exclusividade, valor percebido e comportamento do consumidor, destacando estratégias de marketing que reforçam a identidade das marcas de luxo e fortalecem a percepção sobre elas. Nesse sentido, o artigo procura evidenciar que o sucesso desse mercado pode se relacionar com a criação de experiências únicas, gestão cuidadosa da imagem da marca e à percepção de prestígio associada aos produtos. Para isso, utilizamos a metodologia de pesquisa bibliográfica para ilustrar a trajetória de Mc Hariel como embaixador da Lacoste no Brasil.; This study aims to analyze the luxury market, investigating how high-end brands seek to attract customers and generate value. The research discusses key concepts such as differentiation, exclusivity, perceived value, and consumer behavior, highlighting marketing strategies that reinforce luxury brand identity and strengthen brand perception. In this regard, the article demonstrates that the success of this market is closely related to the creation of unique experiences, careful brand image management, and the sense of prestige associated with luxury products. To support this analysis, a bibliographical research methodology was used, illustrating the trajectory of Mc Hariel as a Lacoste ambassador in Brazil.</description>
    <dc:date>2025-11-28T00:00:00Z</dc:date>
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