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    <title>DSpace Collection: Produção acadêmica discente como requisito parcial para obtenção da formação Técnica.</title>
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    <description>Produção acadêmica discente como requisito parcial para obtenção da formação Técnica.</description>
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    <dc:date>2026-09-05T03:50:46Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48598">
    <title>Une Limeira: promovendo a disseminação de eventos</title>
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    <description>Title: Une Limeira: promovendo a disseminação de eventos
Authors: FERREIRA, Gustavo Henrico Ramos; MORAIS, Karolyne Baptistella; SANTOS, Rafaela Cristina dos
Abstract: Este estudo demonstra a importância da criação de um portal para divulgação de&#xD;
eventos e a relativa dificuldade encontrada em organizar e manter as informações&#xD;
atualizadas em um ambiente pouco valorizado. Ele baseia-se na premissa de que a&#xD;
falta de recursos tecnológicos e a má avaliação dos níveis de comunicação são&#xD;
grandes problemas que afetam diversas iniciativas, resultando em perda de eficiência,&#xD;
redução da visibilidade e possíveis falhas na interação com o público. O estudo&#xD;
procura apresentar uma solução a ser adotada para evitar o desinteresse da&#xD;
população devido a falta divulgação dos eventos. Sobretudo, tem como fator&#xD;
primordial desenvolver um portal web centralizado para eventos de cultura e&#xD;
entretenimento em Limeira, priorizando a acessibilidade e navegação intuitiva,&#xD;
sanando assim, os problemas acima expostos.</description>
    <dc:date>2025-11-26T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48596">
    <title>Sharksocks: feira geek e pop de vendas de produtos exclusivos e não convencionais dentro do mercado tradicional</title>
    <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48596</link>
    <description>Title: Sharksocks: feira geek e pop de vendas de produtos exclusivos e não convencionais dentro do mercado tradicional
Authors: ANDRADE, Letícia Nascimento; ROCHA, Maria Luísa Reinhardt; SANTOS, Thomas Henrique
Abstract: O projeto Sharksocks consiste na proposta de uma feira temática, voltada à&#xD;
cultura geek e pop, focando em unir o empreendedorismo criativo ao fomento e&#xD;
lançamento de novos talentos e produtos exclusivos, atuando como vitrine e&#xD;
plataforma para artistas emergentes do segmento. O evento busca atender a um&#xD;
público consumidor não convencional, oferecendo itens não usuais no varejo&#xD;
tradicional e promovendo o reconhecimento da produção independente e de&#xD;
criadores menores, o que é estratégico para superar a disparidade de visibilidade e&#xD;
oportunidades existentes em relação a nomes já consolidados no setor artístico. O&#xD;
projeto se fundamenta na importância estratégica dos eventos para o&#xD;
desenvolvimento socioeconômico e cultural, explorando um nicho de mercado em&#xD;
expansão no Brasil. Desse modo, a iniciativa contribui para um espaço de inovação,&#xD;
diversidade e valorização da produção independente, garantindo a conexão direta&#xD;
entre produtores em ascensão e o público consumidor.</description>
    <dc:date>2025-11-26T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48595">
    <title>Projeto sociocultural : arte, dança e música como ferramentas de transformação e desenvolvimento juvenil</title>
    <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48595</link>
    <description>Title: Projeto sociocultural : arte, dança e música como ferramentas de transformação e desenvolvimento juvenil
Authors: NOBRE, Larissa Aguiar; SILVA, Maria Eduarda Sangir
Abstract: Este trabalho propõe o desenvolvimento de um evento sociocultural no CCI Ouro&#xD;
Verde, localizado no município de Limeira (SP), voltado ao público adolescente em&#xD;
situação de vulnerabilidade social. A proposta tem como finalidade promover a&#xD;
inclusão e o desenvolvimento sociocultural por meio de atividades artísticas, musicais&#xD;
e de dança, proporcionando um ambiente favorável à expressão criativa e ao&#xD;
fortalecimento dos vínculos comunitários. Além disso, busca-se estimular o&#xD;
engajamento social e o aproveitamento construtivo do tempo livre, contribuindo para&#xD;
a formação cidadã e o afastamento de contextos de risco. As inscrições ocorrerão por&#xD;
meio da plataforma Google Forms, e a participação do público visitante será&#xD;
condicionada à doação de alimentos ou produtos de higiene. O estudo evidencia o&#xD;
papel das manifestações artísticas como instrumentos de transformação social e&#xD;
inclusão.</description>
    <dc:date>2025-11-26T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48594">
    <title>Projeto P.A.T.A.: (Proteção, Amor, Ternura e Ação) : uma proposta  de conscientização e incentivo quanto aos maus tratos animais</title>
    <link>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48594</link>
    <description>Title: Projeto P.A.T.A.: (Proteção, Amor, Ternura e Ação) : uma proposta  de conscientização e incentivo quanto aos maus tratos animais
Authors: SILVA, Lívia Cristina Grandini da; SANTOS, Maria Eduarda dos
Abstract: O Projeto P.A.T.A. (Proteção, Amor, Ternura e Ação) consiste em uma proposta&#xD;
educativa voltada à conscientização social sobre maus-tratos animais e à valorização&#xD;
da adoção responsável. O evento integra diferentes estratégias educativas, incluindo&#xD;
uma palestra, um percurso imersivo em formato de labirinto com quatro módulos&#xD;
temáticos e uma feira de adoção em parceria com ONGs. A ação busca evidenciar a&#xD;
gravidade do abandono, da negligência e da violência contra animais, articulando&#xD;
dados, relatos e práticas interativas que favorecem a sensibilização do público. A&#xD;
iniciativa pretende promover conhecimento técnico, incentivar a responsabilidade na&#xD;
guarda de animais e orientar sobre procedimentos corretos diante de situações de&#xD;
violação de bem-estar, contribuindo para o fortalecimento de uma cultura comunitária&#xD;
de proteção e empatia.</description>
    <dc:date>2025-11-26T00:00:00Z</dc:date>
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