<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Collection: Produção acadêmica discente como requisito parcial para obtenção da formação de Tecnólogo.</title>
  <link rel="alternate" href="https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/9383" />
  <subtitle>Produção acadêmica discente como requisito parcial para obtenção da formação de Tecnólogo.</subtitle>
  <id>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/9383</id>
  <updated>2026-07-04T11:48:55Z</updated>
  <dc:date>2026-07-04T11:48:55Z</dc:date>
  <entry>
    <title>O papel do gestor hospitalar na humanização da assistência aos pacientes oncológicos</title>
    <link rel="alternate" href="https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45951" />
    <author>
      <name>GASPARELO, Nayane Demarchi</name>
    </author>
    <id>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45951</id>
    <updated>2026-07-02T13:06:59Z</updated>
    <published>2026-06-17T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: O papel do gestor hospitalar na humanização da assistência aos pacientes oncológicos
Authors: GASPARELO, Nayane Demarchi
Abstract: A humanização da assistência aos pacientes oncológicos representa um importante &#xD;
desafio para os serviços de saúde, pois envolve não apenas o tratamento da doença, &#xD;
mas também aspectos emocionais, sociais e psicológicos do paciente e de seus &#xD;
familiares. O aumento da demanda por cuidados oncológicos reforça a necessidade de &#xD;
uma gestão hospitalar capaz de promover uma assistência integral, acolhedora e &#xD;
centrada nas necessidades humanas. O presente estudo teve como objetivo analisar o &#xD;
papel do gestor hospitalar na implementação de práticas humanizadas no atendimento &#xD;
aos pacientes oncológicos. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, de abordagem &#xD;
qualitativa, desenvolvida por meio de uma revisão narrativa da literatura, realizada a &#xD;
partir da análise de artigos científicos e documentos institucionais relacionados à gestão &#xD;
hospitalar, humanização em saúde e assistência oncológica. Os estudos analisados &#xD;
evidenciaram que o gestor hospitalar exerce papel fundamental na construção de uma &#xD;
cultura organizacional humanizada, por meio do planejamento dos serviços, capacitação &#xD;
das equipes, fortalecimento da comunicação e incentivo às práticas de acolhimento. &#xD;
Observou-se ainda que a humanização contribui para reduzir inseguranças, fortalecer &#xD;
vínculos entre profissionais, pacientes e familiares, além de melhorar a experiência &#xD;
durante o tratamento oncológico. Conclui-se que a gestão hospitalar humanizada é &#xD;
essencial para promover um cuidado mais ético, seguro e integral, unindo qualidade &#xD;
técnica e sensibilidade humana na assistência aos pacientes com câncer.</summary>
    <dc:date>2026-06-17T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Otimização do fluxo de atendimento em call center na Unimed: proposta de padronização para redução de tempo e retrabalho</title>
    <link rel="alternate" href="https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45950" />
    <author>
      <name>FIDELIS, Mary Anne Anacleto</name>
    </author>
    <id>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45950</id>
    <updated>2026-07-02T13:03:49Z</updated>
    <published>2026-06-11T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Otimização do fluxo de atendimento em call center na Unimed: proposta de padronização para redução de tempo e retrabalho
Authors: FIDELIS, Mary Anne Anacleto
Abstract: O presente estudo tem como objetivo propor a padronização do fluxo de atendimento do call center, visando à redução do tempo médio de atendimento, à diminuição de retrabalhos e à melhoria da qualidade dos serviços prestados. O aumento da demanda por consultas e exames, aliado à terceirização parcial dos atendimentos, evidenciou falhas relacionadas à comunicação, à ausência de fluxos estruturados e à inconsistência nas informações repassadas aos usuários. A pesquisa caracteriza-se como aplicada, de abordagem qualitativa e descritiva, utilizando levantamento bibliográfico e análise do processo operacional do setor. Foram identificadas fragilidades como divergência de informações entre equipes internas e terceirizadas, ausência de padronização nos atendimentos e aumento do retrabalho decorrente de falhas comunicacionais. Como proposta de melhoria, sugere-se a implementação de protocolos padronizados, roteiros de atendimento e capacitação contínua das equipes, com apoio de ferramentas de gestão da qualidade, como o ciclo PDCA. Espera-se que a adoção dessas medidas contribua para o aumento da eficiência operacional, melhoria da resolutividade dos atendimentos e maior satisfação dos usuários do serviço.</summary>
    <dc:date>2026-06-11T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Percepção dos estudantes de gestão hospitalar quanto ao uso de inteligência artificial: possíveis impactos no estresse acadêmico e para a formação profissional futura</title>
    <link rel="alternate" href="https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45949" />
    <author>
      <name>NEME, Gustavo Tadeu</name>
    </author>
    <author>
      <name>COSTA, Larissa Souza da</name>
    </author>
    <author>
      <name>BRITO, Marta Luiz Delfino</name>
    </author>
    <id>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45949</id>
    <updated>2026-07-02T13:00:39Z</updated>
    <published>2026-06-09T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Percepção dos estudantes de gestão hospitalar quanto ao uso de inteligência artificial: possíveis impactos no estresse acadêmico e para a formação profissional futura
Authors: NEME, Gustavo Tadeu; COSTA, Larissa Souza da; BRITO, Marta Luiz Delfino
Abstract: As transformações promovidas pela Inteligência Artificial (IA) no cenário educacional têm provocado mudanças significativas nos processos de ensino e aprendizagem, bem como impactos no bem-estar psicológico dos estudantes. Nesse contexto, este estudo analisa a percepção dos estudantes de Gestão Hospitalar quanto aos possíveis impactos do uso da IA no estresse acadêmico e na sua formação profissional. Para tanto, realizou-se uma pesquisa de abordagem quantitativa, com caráter descritivo, com aplicação de questionário estruturado via Google Forms a uma amostra por conveniência composta por 30 estudantes. Os resultados evidenciam que, embora a IA seja percebida como uma ferramenta capaz de otimizar o tempo e auxiliar no desempenho acadêmico, o desconhecimento técnico e as incertezas relacionadas ao futuro do mercado de trabalho configuram-se, na percepção dos discentes, como importantes fatores geradores de estresse e ansiedade. Conclui-se que a incorporação da IA na rotina acadêmica requer ações institucionais voltadas ao letramento digital e ao suporte psicopedagógico, com o propósito de minimizar impactos emocionais negativos e potencializar os benefícios da tecnologia no processo de ensino-aprendizagem.</summary>
    <dc:date>2026-06-09T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Desenvolvimento de um dashboard interativo para análise de desempenho em banco de dados: utilizando Dash e Plotly</title>
    <link rel="alternate" href="https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/44992" />
    <author>
      <name>COELHO, Guilherme Dias</name>
    </author>
    <id>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/44992</id>
    <updated>2026-06-02T17:05:15Z</updated>
    <published>2025-12-11T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Desenvolvimento de um dashboard interativo para análise de desempenho em banco de dados: utilizando Dash e Plotly
Authors: COELHO, Guilherme Dias
Abstract: O Dash e Plotly são ferramentas do Python que são usadas em conjunto para &#xD;
criar dashboards interativos, de maneira prática, simples e visualmente bonita, &#xD;
portanto sua utilização em projetos, artigos e conhecimento geral, se comparado a &#xD;
outros, não é tão grande, tendo em vista suas aplicações e possibilidades. Assim, o &#xD;
objetivo desse trabalho é utilizar o Dash e o Plotly, junto com outras ferramentas de &#xD;
análise de dados, como o numpy e o pandas, para criar um dashboard interativo que &#xD;
utiliza dados de dois bancos de dados relacionais. Com isso, o foco é importar uma &#xD;
base de dados relacional e uma base de dados da internet, um csv, e executar querys &#xD;
para pegar dados sobre seu desempenho, como seu tipo e tempo d execução, além &#xD;
de mostrar informações básicas de ambos os bancos, como o tamanho das tabelas. &#xD;
Os resultados então mostraram uma tela interativa com sistema de navegação para &#xD;
alternar a análise e callbacks para atualizar as informações sempre que o usuário &#xD;
trocar o input. Por isso, é possível concluir a eficácia da análise de dados e a &#xD;
possibilidade de visualizar, essas informações, de forma clara e objetiva. Porém, ainda &#xD;
é possível, com o auxílio dessas ferramentas, encontrar uma vasta área para se &#xD;
aprofundar e criar dashboards visualmente mais bonitos, mais eficientes e com &#xD;
diversas outras funcionalidades.</summary>
    <dc:date>2025-12-11T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

