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  <title>DSpace Community: Faculdade de Tecnologia de São Carlos (São Carlos)</title>
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  <subtitle>Faculdade de Tecnologia de São Carlos (São Carlos)</subtitle>
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  <updated>2026-04-15T10:01:00Z</updated>
  <dc:date>2026-04-15T10:01:00Z</dc:date>
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    <title>O papel do líder na gestão de conflitos em equipes multigeracionais</title>
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    <author>
      <name>SILVA, Mirella Rios</name>
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    <author>
      <name>BRUNHEIRA, Tatiane Cristina</name>
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    <updated>2026-04-08T15:02:34Z</updated>
    <published>2025-12-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: O papel do líder na gestão de conflitos em equipes multigeracionais
Authors: SILVA, Mirella Rios; BRUNHEIRA, Tatiane Cristina
Abstract: O presente artigo investiga o papel da liderança na gestão de conflitos em equipes&#xD;
multigeracionais, analisando como diferenças de valores, métodos de trabalho e estilos de&#xD;
comunicação influenciam a convivência e o desempenho das equipes. O objetivo central é&#xD;
compreender de que forma o líder atua na mediação dessas divergências e como suas&#xD;
competências impactam o clima organizacional, a cooperação entre gerações e a produtividade.&#xD;
A pesquisa possui natureza básica, abordagem qualitativa e delineamento descritivo, utilizando&#xD;
um questionário eletrônico semiestruturado aplicado a profissionais de diferentes setores e&#xD;
faixas etárias. Os dados foram examinados por meio de análise de conteúdo, complementada&#xD;
por estatísticas descritivas. Os resultados demonstraram que a comunicação assertiva, a empatia&#xD;
e a postura mediadora figuram como as principais competências de liderança para lidar com&#xD;
conflitos intergeracionais, enquanto falhas na comunicação e diferenças nos métodos de&#xD;
trabalho se destacam como causas recorrentes de tensão. Constatou-se, ainda, que equipes&#xD;
diversas podem apresentar alto potencial de inovação quando guiadas por líderes preparados&#xD;
para integrar perspectivas distintas. Conclui-se que práticas de liderança humanizadas e&#xD;
situacionais representam um diferencial estratégico capaz de reduzir conflitos, fortalecer&#xD;
relações de trabalho e promover ambientes organizacionais mais inclusivos e colaborativos.&#xD;
Palavras-chave: Liderança; Conflitos organizacionais; Equipes multigeracionais; Mediação;&#xD;
Gestão de pessoas.; This article examines the role of leadership in managing conflicts within&#xD;
multigenerational teams, analyzing how differences in values, work methods, and&#xD;
communication styles influence team dynamics and overall organizational performance. The&#xD;
central objective is to understand how leaders mediate these conflicts and how their&#xD;
competencies affect organizational climate, intergenerational cooperation, and productivity.&#xD;
The research is characterized as basic, qualitative, and descriptive, employing a semi-structured&#xD;
electronic questionnaire administered to professionals from different sectors and age groups.&#xD;
The data were analyzed through content analysis, complemented by descriptive statistics. The&#xD;
findings indicate that assertive communication, empathy, and a mediating posture are the most&#xD;
relevant leadership competencies for handling intergenerational conflicts, while&#xD;
communication barriers and divergent work methods are the primary sources of tension. The study also reveals that age-diverse teams can demonstrate strong innovative potential when&#xD;
guided by leaders capable of integrating distinct perspectives and fostering collaboration. It is&#xD;
concluded that human-centered and situational leadership practices represent a strategic&#xD;
advantage, reducing conflict, strengthening workplace relationships, and promoting more&#xD;
inclusive and cooperative organizational environments.
Description: Aprovado em revista</summary>
    <dc:date>2025-12-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Barreiras e facilitadores da inclusão de pcd na cultura organizacional</title>
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    <author>
      <name>SILVA, Daniela Soares da</name>
    </author>
    <author>
      <name>VELTRONE, Thais Gomes</name>
    </author>
    <id>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/42903</id>
    <updated>2026-03-27T16:20:14Z</updated>
    <published>2025-12-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Barreiras e facilitadores da inclusão de pcd na cultura organizacional
Authors: SILVA, Daniela Soares da; VELTRONE, Thais Gomes
Abstract: O estudo analisou a inclusão de pessoas com deficiência no ambiente&#xD;
corporativo, considerando o cenário em que a legislação brasileira estabelece cotas obrigatórias&#xD;
e diretrizes de acessibilidade, mas a efetiva integração ainda dependia da cultura organizacional.&#xD;
O objetivo geral consistiu em investigar os desafios e facilitadores que influenciaram o processo&#xD;
de inclusão, enquanto os objetivos específicos buscaram identificar barreiras físicas, atitudinais&#xD;
e culturais, examinar o papel da cultura organizacional como obstáculo ou impulsionadora e&#xD;
avaliar a eficácia das políticas públicas e corporativas. A pesquisa adotou abordagem&#xD;
qualitativa, com base em revisão teórica e na realização de entrevistas semiestruturadas com&#xD;
três pessoas com deficiência inseridas no mercado formal de trabalho. Os resultados&#xD;
evidenciaram que os participantes relataram experiências predominantemente positivas, com&#xD;
ausência de preconceito explícito, apoio interpessoal e acessibilidade física adequada,&#xD;
reforçando a percepção de ambientes acolhedores. Contudo, identificou-se que a inclusão ainda&#xD;
ocorreu de forma restrita a setores administrativos, com lacunas em políticas institucionais&#xD;
estruturadas e na oferta de capacitação específica. Constatou-se, portanto, que a legislação&#xD;
favoreceu a inserção inicial, mas a inclusão plena exigiu políticas organizacionais consolidadas&#xD;
e contínuas, de modo a transformar experiências pontuais em estratégias sustentáveis de&#xD;
diversidade e desenvolvimento profissional.; The study analyzed the inclusion of people with disabilities in the corporate&#xD;
environment, considering the scenario in which Brazilian legislation established mandatory&#xD;
quotas and accessibility guidelines, but effective integration still depended on organizational&#xD;
culture. The general objective was to investigate the challenges and facilitators that influenced&#xD;
the inclusion process, while the specific objectives sought to identify physical, attitudinal, and&#xD;
cultural barriers, examine the dual role of organizational culture as both an obstacle and an&#xD;
enabler, and evaluate the effectiveness of public and corporate policies. The research adopted&#xD;
a qualitative approach, based on theoretical review and semi-structured interviews with three&#xD;
people with disabilities employed in the formal labor market. The results showed that&#xD;
participants reported predominantly positive experiences, with no explicit prejudice, strong&#xD;
interpersonal support, and adequate physical accessibility, reinforcing the perception of&#xD;
welcoming environments. However, the study identified that inclusion still occurred mainly in&#xD;
administrative sectors, with gaps in structured institutional policies and in the provision of&#xD;
specific training. It was concluded that legislation favored initial insertion, but full inclusion&#xD;
required consolidated and continuous organizational policies, in order to transform isolated&#xD;
experiences into sustainable strategies of diversity and professional development.
Description: Aprovado em revista&#xD;
O artigo intitulado BARREIRAS E FACILITADORES DA INCLUSÃO DE PCD NA CULTURA ORGANIZACIONAL de autoria de Daniela Soares da Silva, Thais Gomes Veltrone e Lilian Segnini Rodrigues foi aprovado para publicação na próxima edição da revista Interface Tecnológica, ISSN 2447-0864, da Fatec Taquaritinga.&#xD;
Data de submissão: 27/09/2025. Data do aceite: 25/11/2025.</summary>
    <dc:date>2025-12-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>A jornada 12x36 no setor público celetista: análise de compliance e de prevenção de passivos trabalhistas em um município do interior paulista após a reforma trabalhista de 2017</title>
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    <author>
      <name>SANTOS, João Alberto Gomes dos</name>
    </author>
    <id>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/42792</id>
    <updated>2026-03-24T13:13:46Z</updated>
    <published>2025-12-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: A jornada 12x36 no setor público celetista: análise de compliance e de prevenção de passivos trabalhistas em um município do interior paulista após a reforma trabalhista de 2017
Authors: SANTOS, João Alberto Gomes dos
Abstract: Este artigo tem como objetivo traçar um paralelo ao analisar a relação entre a ausência&#xD;
de regulamentação municipal específica da jornada de trabalho em regime 12x36 e, o aumento&#xD;
de litígios trabalhistas envolvendo empregados públicos regidos pela Consolidação das Leis do&#xD;
Trabalho em um município paulista de médio porte. Para tanto a pesquisa partiu da identificação&#xD;
de 949 processos trabalhistas extraídos do portal do Tribunal Regional do Trabalho da 15ª&#xD;
Região, sendo 488 referentes ao período posterior à Reforma Trabalhista de 2017. Após&#xD;
filtragem, 278 processos foram examinados e, entre estes, 47 apresentaram condenações&#xD;
relacionadas à descaracterização da jornada 12x36, resultando em pagamento de horas extras e&#xD;
reflexos. Essas condenações convertem-se, quando não quitadas na execução, em precatórios,&#xD;
impactando diretamente a Receita Corrente Líquida e comprometendo a capacidade financeira&#xD;
do ente público. Como resultado o estudo revelou um gap normativo relevante: embora a Lei&#xD;
Municipal nº 16.000/2012 mencione a possibilidade de jornada 12x36 para determinados&#xD;
empregos, sua implementação não atende aos requisitos formais estabelecidos pela legislação&#xD;
federal após a Reforma de 2017. Também revelou que a inexistência de lei municipal que&#xD;
regulamente de maneira detalhada essa jornada tem gerado insegurança jurídica e intensificado&#xD;
a judicialização. Portanto, a pesquisa conclui que a edição de norma local específica constitui&#xD;
medida adequada para reduzir o passivo trabalhista, fortalecer práticas de compliance&#xD;
trabalhista e assegurar maior proteção à Receita Corrente Líquida, ao mesmo tempo que&#xD;
aprimora a governança pública e promove a segurança jurídica nas relações laborais municipais.; This article examines how the lack of specific municipal regulation for the 12x36&#xD;
work schedule relates to the increase in labor lawsuits involving public employees governed by&#xD;
the Consolidation of Labor Laws in a medium-sized municipality in the state of São Paulo. The&#xD;
research began by identifying 949 labor cases from the website of the 15th Regional Labor&#xD;
Court, 488 of which were filed after the 2017 Labor Reform. After filtering, the study analyzed&#xD;
278 cases, including 47 that involved rulings invalidating the 12x36 schedule and ordering the&#xD;
payment of overtime and related amounts. When not settled during execution, these rulings turn&#xD;
into court-ordered debts (precatórios) that directly affect the municipality’s Net Current&#xD;
Revenue and weaken its financial capacity. The study identified a significant regulatory gap:&#xD;
although Municipal Law No. 16,000/2012 mentions the possibility of applying the 12x36&#xD;
schedule to specific jobs, its implementation does not meet the formal requirements established&#xD;
by federal legislation after the 2017 Reform. The findings also show that the absence of a&#xD;
detailed municipal law regulating this schedule has created legal uncertainty and intensified&#xD;
judicialization. Therefore, the research concludes that issuing a specific local law represents an&#xD;
effective measure to reduce labor liabilities, strengthen labor compliance practices, and protect&#xD;
the municipality’s Net Current Revenue while improving public governance and promoting&#xD;
legal certainty in municipal labor relations.</summary>
    <dc:date>2025-12-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>A importância do feedback no desenvolvimento profissional dos colaboradores</title>
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    <author>
      <name>RIGO, Carolina Duarte</name>
    </author>
    <author>
      <name>MARQUES, Emily Soares</name>
    </author>
    <id>https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/42735</id>
    <updated>2026-03-20T13:35:28Z</updated>
    <published>2025-12-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: A importância do feedback no desenvolvimento profissional dos colaboradores
Authors: RIGO, Carolina Duarte; MARQUES, Emily Soares
Abstract: O artigo aborda a importância do feedback no desenvolvimento profissional dos&#xD;
colaboradores, destacando seu papel estratégico dentro das organizações modernas. O estudo&#xD;
evidencia que o retorno contínuo e construtivo é essencial para alinhar expectativas, corrigir falhas&#xD;
e potencializar o engajamento das equipes. Além de promover a motivação, o feedback contribui&#xD;
para o crescimento individual e coletivo, fortalecendo o capital humano, considerado um dos&#xD;
maiores ativos empresariais. A pesquisa ressalta diferentes tipos de feedback — positivo,&#xD;
construtivo e negativo — e seus impactos no desempenho e na satisfação dos funcionários.&#xD;
Também enfatiza que a cultura organizacional e a postura dos líderes influenciam diretamente na&#xD;
aceitação e eficácia dessa prática, tendo como objetivo principal analisar a importância do&#xD;
feedback no desenvolvimento dos colaboradores. A ausência de um sistema estruturado de&#xD;
feedback pode gerar desmotivação e dificultar a retenção de talentos, enquanto sua implementação&#xD;
adequada favorece a produtividade e o clima organizacional. Assim conclui-se que o feedback,&#xD;
quando aplicado de forma contínua e estratégica, não apenas impulsiona o desenvolvimento&#xD;
profissional, mas também se revela um diferencial competitivo essencial para a sustentabilidade&#xD;
das organizações.; The article discusses the importance of feedback in the professional development of&#xD;
employees, highlighting its strategic role within modern organizations. The study shows that&#xD;
continuous and constructive feedback is essential for aligning expectations, correcting mistakes,&#xD;
and enhancing team engagement. In addition to promoting motivation, feedback contributes to&#xD;
both individual and collective growth, strengthening human capital, which is considered one of the greatest assets of a company. The research highlights different types of feedback — positive,&#xD;
constructive, and negative — and their impacts on employee performance and satisfaction. It also&#xD;
emphasizes that organizational culture and leadership behavior directly influence the acceptance&#xD;
and effectiveness of this practice, with the main objective of analyzing the importance of feedback&#xD;
in employee development. The absence of a structured feedback system can lead to demotivation&#xD;
and hinder talent retention, while proper implementation supports productivity and a positive&#xD;
organizational climate. Therefore, it is concluded that feedback, when applied continuously and&#xD;
strategically, not only drives professional development but also becomes a key competitive&#xD;
advantage for organizational sustainability..</summary>
    <dc:date>2025-12-01T00:00:00Z</dc:date>
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