DSpace Community: Unidade de Ensino Médio e TécnicoUnidade de Ensino Médio e Técnicohttps://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/202026-05-09T23:00:51Z2026-05-09T23:00:51ZHabitação de Interesse Social (His) – [Condomínio Bellavue]VIEIRA, Beatriz AlbuquerqueLOPES, Lara FradaSILVA, Vitor Elias Liberio daCRUZ, Vitória da Silvahttps://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/443092026-05-08T22:27:02Z2025-12-12T00:00:00ZTitle: Habitação de Interesse Social (His) – [Condomínio Bellavue]
Authors: VIEIRA, Beatriz Albuquerque; LOPES, Lara Frada; SILVA, Vitor Elias Liberio da; CRUZ, Vitória da Silva
Abstract: Este trabalho apresenta uma visão ampla e acessível sobre a Habitação de Interesse Social (HIS) no Brasil, desde suas origens até sua aplicação atual no município de Santo André. Ao longo do estudo, exploramos como o país estruturou suas políticas habitacionais, os avanços e desafios enfrentados em diferentes períodos e o impacto de programas como Banco Nacional de Habitação (BNH) , Sistema Financeiro de Habitação (SFH), Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) e Minha Casa Minha Vida. Também analisamos o Plano Diretor de Santo André para compreender como a cidade organiza e direciona a produção de moradias populares, especialmente nas Zonas Especiais de Interesse Social (ZEIS). A partir dessas referências, o grupo avaliou três áreas da cidade, identificando potencialidades, limitações e critérios urbanísticos que orientam a escolha de áreas adequadas para futuros empreendimentos habitacionais. O trabalho demonstra a importância da HIS para garantir o direito à moradia digna, reduzir desigualdades e promover inclusão urbana, reforçando o papel das políticas públicas como instrumento essencial para a construção de cidades mais humanas, justas e sustentáveis.; ABSTRACT This study presents a broad and accessible overview of Social Housing (HIS) in Brazil, tracing its historical development and examining how public policies have shaped access to adequate housing over the decades. The research explores the evolution of national housing programs—such as the National Housing Bank (BNH), Housing Finance System (SFH), Growth Acceleration Program (PAC) and My House, My Life and highlights their contributions and limitations in addressing the country’s housing deficit. It also analyzes the Master Plan of Santo André, focusing on the guidelines and urban parameters that structure Social Housing within the city, particularly through the Special Zones of Social Interest (ZEIS). Based on these references, the group evaluated three areas in Santo André, identifying strengths, challenges, and criteria that influence the selection of suitable locations for housing projects. The study reinforces the relevance of HIS as a tool for promoting urban inclusion, reducing social inequalities, and ensuring the right to dignified housing, demonstrating how public policies remain essential for building more equitable and sustainable cities.2025-12-12T00:00:00ZPunk: a evolução da moda como ferramenta de manifestação ideológica inspirada no conto literário “A Família do Vurdalak”ROCHA, Agatha Moreirahttps://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/443072026-05-08T21:30:16Z2025-12-03T00:00:00ZTitle: Punk: a evolução da moda como ferramenta de manifestação ideológica inspirada no conto literário “A Família do Vurdalak”
Authors: ROCHA, Agatha Moreira
Abstract: O trabalho apresenta um estudo sobre o que é o movimento punk, do seu surgimento nos anos setenta até os dias atuais, sendo por si, uma contemplação não apenas internacional mas sim nacional, analisando o envolvimento político e a moda, ambas ideologias presentes e características predominantes para determinar um indivíduo como parte desse movimento. Assim como, ao decorrer do texto é apresentado a literatura, desde seu surgimento até a sua importância para a formação de senso crítico de um indivíduo em uma sociedade. Além disso, a análise do conto “A Família do Vurdalak” e a origem dos contos dos vampiros, assim como a conexão dessa literatura com a moda, é apresentada. Como resultado, poderá ser observado as contribuições da pesquisa para o meio acadêmico, pois alguns assuntos possuem poucos autores, ou, poucas fontes em português. Contudo, uma coleção de moda e seu desenvolvimento também será apresentada.2025-12-03T00:00:00ZPlantonistas em hospitais: rotina e hábitos alimentaresMELO, Letícia de JesusABREU, Raphaella Mercês deALMEIDA, Rayane Coelho dePEREIRA, Rusiane Simõeshttps://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/443062026-05-08T20:41:03Z2019-06-25T00:00:00ZTitle: Plantonistas em hospitais: rotina e hábitos alimentares
Authors: MELO, Letícia de Jesus; ABREU, Raphaella Mercês de; ALMEIDA, Rayane Coelho de; PEREIRA, Rusiane Simões
Abstract: Introdução: Os princípios da alimentação saudável e sua conexão com a rotina de plantonistas em hospitais, mostrando até onde o trabalho e a correria do dia-a-dia interferem na boa alimentação e em como as horas de sono são cruciais para que tudo isso ocorra de forma mais sadia e harmoniosa. Objetivo: Verificar os hábitos alimentares de plantonistas em hospitais. Métodos: Foi realizado um Questionário de Frequência Alimentar (QFA) online através da plataforma Google Forms a fim de levantar informações sobre os hábitos alimentares dos plantonistas em hospitais e, partir desses resultados realizou-se a orientação alimentar. Resultados: A predominância foi do sexo feminino (80,9%) entre 30 e 39 anos e em relação as horas de sono 53,2% (n=25) dormem mais de 6 horas por dia. Considerações Finais: Ao contrário do que se é pensado, alguns plantonistas levam uma alimentação muito saudável, combinada com boas horas de sono. Contudo, é importante uma orientação alimentar para melhorar os seus hábitos e promover melhor qualidade de vida.; Introduction: This study explores the principles of healthy eating and its connection to the routines of hospital shift workers, demonstrating the extent to which work and the daily rush interfere with good nutrition and how sleep is crucial for a healthier and more harmonious outcome. Objective: To verify the eating habits of hospital shift workers. Methods: An online Food Frequency Questionnaire (FFQ) was conducted using the Google Forms platform to gather information about the eating habits of hospital shift workers, and based on these results, nutritional guidance was provided. Results: The majority were female (80.9%) between 30 and 39 years old, and regarding sleep hours, 53.2% (n=25) sleep more than 6 hours a day. Final Considerations: Contrary to popular belief, some shift workers maintain a very healthy diet combined with good sleep. However, nutritional guidance is important to improve their habits and promote a better quality of life.2019-06-25T00:00:00ZLearning system: aplicativo de alfabetização infantil para crianças com TDAHPEREIRA, Daniel Santos AlvesSÁ, Rian Servelin deSILVA, Willian Rodrigues Marques dahttps://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/443052026-05-08T20:45:55Z2023-12-12T00:00:00ZTitle: Learning system: aplicativo de alfabetização infantil para crianças com TDAH
Authors: PEREIRA, Daniel Santos Alves; SÁ, Rian Servelin de; SILVA, Willian Rodrigues Marques da
Abstract: Nossa apresentação destaca a relevância de auxiliar na alfabetização de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) por meio de um software interativo. O TDAH apresenta desafios no processo de aprendizado, devido a sintomas como distração, hiperatividade e impulsividade. De acordo com a Associação Brasileira do Déficit de Atenção (ABDA), o TDAH afeta entre 5% e 8% da população em nível mundial, sendo que aproximadamente 70% das crianças com o transtorno enfrentam pelo menos uma comorbidade, e cerca de 10% têm três ou mais comorbidades simultaneamente.
A nossa hipótese é que um software interativo, com abordagens criativas e adaptáveis, pode ser um elemento crucial na promoção da alfabetização eficaz dessas crianças, proporcionando um ambiente de aprendizado mais satisfatório. Portanto, considerando as altas taxas de comorbidades em crianças com TDAH, é fundamental abordar não apenas os sintomas, mas também outras condições médicas ou psiquiátricas coexistentes para assegurar um tratamento eficiente.
Dessa forma, nosso trabalho visa explorar como a tecnologia educacional pode ser uma ferramenta valiosa para enfrentar os desafios educacionais das crianças com TDAH, melhorando o processo de alfabetização e, por conseguinte, seu desempenho acadêmico e bem-estar geral.; Our presentation highlights the importance of assisting in the literacy of children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) through interactive software. ADHD presents challenges in the learning process due to symptoms such as distractibility, hyperactivity, and impulsivity. According to the Brazilian Association of Attention Deficit (ABDA), ADHD affects between 5% and 8% of the world's population, with approximately 70% of children with the disorder facing at least one comorbidity, and about 10% having three or more comorbidities simultaneously.
Our hypothesis is that interactive software, with creative and adaptable approaches, can be a crucial element in promoting the effective literacy of these children, providing a more satisfactory learning environment. Therefore, considering the high rates of comorbidities in children with ADHD, it is essential to address not only the symptoms but also other coexisting medical or psychiatric conditions to ensure efficient treatment. Therefore, our work aims to explore how educational technology can be a valuable tool to address the educational challenges of children with ADHD, improving the literacy process and, consequently, their academic performance and overall well-being.2023-12-12T00:00:00Z